下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是( )
A. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3,化合反應(yīng)
B. 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4K2MnO2 + MnO2+ O2↑,分解反應(yīng)
C. 焦炭還原鐵的氧化物:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ ,還原反應(yīng)
D. 工業(yè)制取生石灰:CaCO3CaO+CO2↑,分解反應(yīng)
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
欲將粗鹽提純并用所得精鹽配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液。下列說法正確的是
A. 過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾速度
B. 蒸發(fā)時,將蒸發(fā)皿中晶體全部析出后才停止加熱
C. 配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等
D. 配制溶液需要經(jīng)過計算、稱重、溶解、裝瓶存放等步驟
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期第二次模測化學(xué)試卷 題型:簡答題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
(1)生鐵和鋼都是鐵的合金,合金的硬度一般比各成分金屬_____
(2)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是___
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭
(3)西漢《淮南萬畢術(shù)》中記載有“曾青得鐵則化為銅”,曾青指的是硫酸銅溶液,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式__
(4)工業(yè)煉鐵的主要設(shè)備是高爐,寫出高爐中一氧化碳跟氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式__
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
分析、比較、歸納、概括、分類、總結(jié)是我們中學(xué)生必須具備的一種能力,下圖展示的生活中的幾種物質(zhì)的用途的圖示。
I.請根據(jù)所學(xué)知識,自擬分類標(biāo)準(zhǔn),對以下圖示進(jìn)行分類,分類標(biāo)準(zhǔn):_________, 所含序號_________。
II.空氣的平均相對原子質(zhì)量為 29。相同條件下,如果某氣體的相對分子質(zhì)量大于 29,則這種氣體的密度比空氣大;如果小于 29,則這種氣體的密度比空氣小。根據(jù)上述內(nèi)容,那么,相同條件下氯氣的密度比空氣___________(填“大”或者“小”),氫氣除了可以用排水法收集,根據(jù)以上規(guī)律氫氣還可以用向_____________(“上”或“下”)排空氣法收集。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各物質(zhì)的兩種方法都正確的是( )
選項 | 待區(qū)分物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 軟水與硬水 | 加肥皂水觀察 | 觀察顏色 |
B | 氧化銅與木炭 | 觀察顏色 | 點燃 |
C | 呼出氣體與空氣 | 伸入帶火星的木條觀察 | 通入澄清石灰水觀察 |
D | 金剛石與石墨 | 觀察顏色 | 比較硬度 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
列實驗操作錯誤的是( )
A. 稱量氫氧化鈉的質(zhì)量 B. 傾倒二氧化碳
C. 液體的量取 D. 檢查裝置氣密性
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型:實驗題
下面三個實驗采用的是對比實驗方法進(jìn)行的有關(guān)探究.
(1)用實驗一所示裝置進(jìn)行二氧化性質(zhì)的探究.
當(dāng)長頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后,有大量氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;C中觀察到的現(xiàn)象是_____.
(2)用實驗二進(jìn)行石灰石性質(zhì)的探究.
用兩支坩堝鉗分別夾持大小相同的石灰石固體d、e,向 E中酒精燈的火焰通氧氣,受熱相同時間后冷卻,將固體d、e固體分別放入盛有酚酞溶液的燒杯中,前者溶液不變色,后者溶液變?yōu)榧t色.則向酒精燈火焰通氧氣的目的是_____.通過上述實驗對比分析,可得出的結(jié)論是_____.
(3)用實驗三所示裝置進(jìn)行活性炭吸附能力的實驗探究.
實驗開始時,在常溫常壓條件下,燒瓶1內(nèi)為氮氣,燒瓶2內(nèi)為相同體積的氯氣,將相同質(zhì)量的活性炭裝入兩支燒瓶后,F(xiàn)側(cè)導(dǎo)管中的液面與燒杯內(nèi)水的液面基本一致,G側(cè)導(dǎo)管中的液面高于燒杯內(nèi)水的液面.當(dāng)將兩只燒瓶放入冰水混合物中,觀察到兩側(cè)導(dǎo)管中液面都有所上升,且G側(cè)上升的高度比F側(cè)明顯.通過該對比實驗可以得出的結(jié)論是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市2019屆九年級下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
(工業(yè)上電解海水(含氯化鈉)可以得到多種化工產(chǎn)品,同時能處理含二氧化硫的廢氣,該流程如圖所示.下列說法正確的是( 。
A. 該流程中有兩種單質(zhì)
B. 圖中反應(yīng)①屬于分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)中硫元素的化合價發(fā)生變化
D. 從海水中最終得到“NaCl(產(chǎn)品)”的過程是物理變化
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省東莞市2019屆九年級下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
學(xué)習(xí)化學(xué)的目的并不在于人人都要成為化學(xué)家,更重要的是學(xué)會用化學(xué)知識去解決生產(chǎn)生活中的問題,下列做法中錯誤的是
A. 用活性炭制品清除異味 B. 用干冰進(jìn)行人工降雨
C. 油庫著火,用水撲滅 D. 用含有適量氫氧化鈉的清潔劑去除爐具上的油污
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