全球近140個(gè)國(guó)家將根據(jù)簽署的《國(guó)際防治汞污染公約》,在2020年前禁止生產(chǎn)和出口含汞產(chǎn)品,如電池、熒光燈、化妝品、溫度計(jì)、血壓計(jì)等,分析如圖判斷關(guān)于汞元素的相關(guān)信息正確的是()
A.汞的化學(xué)式為Hg B.汞原子的質(zhì)量為200.6g
C.汞原子的中子數(shù)是80 D.汞為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選擇下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸氫銨 ②塑料 ③二氧化碳
④納米材料 ⑤稀有氣體 ⑥石英砂
(1)可用于制造光導(dǎo)纖維的是▲;
(2)可用于溫室中植物的氣體肥料的是▲;
(3)被稱為21世紀(jì)材料之星的是▲;
(4)可作為農(nóng)作物生長(zhǎng)的化學(xué)肥料是▲;
(5)可用于制造霓虹燈的氣體是▲;
(6)廢棄后會(huì)造成白色污染的是▲;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:X和Y兩種物質(zhì)共80g,在一定條件下恰好完全反應(yīng),生成Z與W的質(zhì)量比為11:9,且反應(yīng)中消耗X的質(zhì)量是生成W的質(zhì)量的,則反應(yīng)中消耗Y的質(zhì)量為( 。
| A. | 16g | B. | 36g | C. | 44g | D. | 64g |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
“史上最貴”的實(shí)驗(yàn):
步驟Ⅰ.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
步驟Ⅱ.讓足量鎂條在步驟Ⅰ生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物.
(1)步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: ,基本反應(yīng)類型是 .
(2)若金剛石質(zhì)量為m1,按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2,則m1 m2(填“<”、“=”、“>”),理由為 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
今有①肥皂水 ②食鹽水、蹢蠲分、馨滋撬、菡麴s水五種液體,根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)判斷,其中pH<7的是____;pH>7的是____(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
)從微觀角度解釋生活中的現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()
A. 食物腐。悍肿影l(fā)生了變化
B. 液氧轉(zhuǎn)化為氧氣,分子總數(shù)增加
C. 木炭燃燒:原子重新組合成分子,有新的元素生成
D. 光合作用:分子分成原子,有新的原子生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題:
(1)由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;
(2)由一種原子形成的兩種不同離子__________;
(3)由兩種原子構(gòu)成的兩種不同分子__________;
(4)含有兩種原子的兩種不同離子____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為了測(cè)定某含雜質(zhì)7%的黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)配制上述質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸的質(zhì)量是______;
(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;
(3)根據(jù)已知條件列出求解100g該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量(x)的比例式為__________;
(4)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________;
(5)向過(guò)濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________;
(6)欲將黃銅樣品中的銅轉(zhuǎn)化為銅鹽,可將過(guò)濾后所得的不溶性物質(zhì)洗滌、烘干,然后在空氣中加熱,充分反應(yīng),則可得到含雜質(zhì)的氧化銅的質(zhì)量是__________,再經(jīng)過(guò)某些反應(yīng)及操作就得到了所需銅鹽。
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