10．下列選項中所列4種物質均不會和NaOH溶液反應的一組是（　�。�
A．KNO3、NO2、SO2、HCl、KClB．KNO3、NaCl、NH4Cl、NO2、SO2
C．KOH、BaCl2、KCl、NaNO3D．K2CO3、K2SO4、CuCl2、NaNO3

分析 根據(jù)氫氧化鈉的化學性質進行分析判斷即可．

解答 解：A、SO2、HCl都能與氫氧化鈉反應，故錯誤；
B、NH4Cl、SO2都能與氫氧化鈉反應，故錯誤；
C、KOH、BaCl2、KCl、NaNO3四種物質均不會和NaOH溶液反應，故正確；
D、CuCl2和氫氧化鈉反應，故錯誤．
故選C．

點評 此題難度不大，掌握氫氧化鈉的化學性質即可順利解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

20．海水是一種重要的自然資源．以下是我市對海水資源的部分利用．
（1）從海水中獲取淡水．常用的操作方法是多級閃急蒸餾法．
（2）從海水中獲得氯化鈉．將海水進行蒸發(fā)可得到粗鹽；為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等雜質，-有如下操作：①溶解；②加過量的Na2CO3溶液； ③加過量的BaCl2溶液；④加適量的鹽酸；⑤加過量NaOH溶液；⑥蒸發(fā)結晶；⑦過濾．正確的操作順序是①⑦⑤③②⑦④⑥．（用序號填一種合理組合）．
（3）從海水中得到金屬鎂．下圖是從海水中提取鎂的簡單流程．
上述過程中，由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．海水本身就是含有MgCl2的溶液，它與通過步驟①、②得到的MgCl2溶液有何不同：通過步驟①、②得到的MgCl2溶液中氯化鎂質量分數(shù)比海水中氯化鎂質量分數(shù)大．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．某同學在實驗室藥品柜中發(fā)現(xiàn)了一瓶無色溶液，但這瓶試劑的標簽已殘缺無法辨認，根據(jù)如圖中標簽提供的信息猜想這瓶溶液中的溶質可能是鹽（填“酸”、“堿”、“鹽”），該溶質的化學式可能是K2CO3或K2SO4．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

18．稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物14克，放入燒杯中，加入96克碳酸鈉溶液恰好完全反應．待反應完全后過濾，稱得濾液的總質量為100克．（CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl） 求：
（1）根據(jù)質量守恒定律，可知生成的沉淀質量為10g．
（2）固體混合物中氯化鈣的質量是多少？
（3）所得濾液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

5．燒堿、氧化鐵、草木灰分別與硫酸反應可生成同一類別物質，這類物質屬于（　�。�
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

15．請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關問題：

（1）儀器①的名稱是長頸漏斗．
（2）用①②③組合可制備CO2，寫出實驗室用此裝置制備CO2的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若此時生成的CO2的質量為8.8g，所需要的含雜質20%的大理石質量為25g．
（4）用裝置⑥收集CO2并驗證CO2的性質．先加過量氫氧化鈉溶液，觀察到的現(xiàn)象是氣球變大（填“變大”、“變小”或“不變”），再加入鹽酸，觀察到的現(xiàn)象是氣球變�。ㄌ睢白兇蟆�、“變小”或“不變”）．
（5）上述實驗中一開始滴加鹽酸并沒有明顯現(xiàn)象，請用化學方程式解釋2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．春季是流感、腺病毒感染、麻疹、水痘、風疹、流行性腦脊髓膜炎、流行性腮腺炎等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)．近期，我市部分學校已發(fā)生了呼吸道傳染病疫情．為有效防止我市學校呼吸道等傳染病的暴發(fā)和流行，要求學校教室要開窗通風、開展衛(wèi)生大掃除等防控措施，并用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒，同時，對未發(fā)病的學生可接種風疹、水痘等疾病的疫苗．請回答下列問題．
（1）其中的含氯消毒劑中的氯指的是元素（填“物質”或“離子”或“原子”或“分子”或“元素”）．
（2）用含氯消毒劑做好宿舍、教室和餐廳及公共場所的消毒，這種措施主要目的是切斷傳播途徑．對未發(fā)病的同學可接種風疹、水痘等疾病的疫苗．從免疫的角度講，注射后，體內會產(chǎn)生相應的抗體，從而發(fā)揮機體的特異性免疫．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．甲、乙、丙是初中常見物質，它們經(jīng)一步反應的轉化關系如圖所示，其中部分反應物、生成物及反應條件已略去．
（1）若反應皆為化合反應，且均在點燃條件下發(fā)生，則丙的化學式為CO；由丙轉化為乙的化學方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．
（2）若反應皆為分解反應，且三種物質中都含地殼中含量最高的元素，則甲分解的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．今年科技節(jié)上有一個名為“火山噴發(fā)”的趣味實驗，其原理是重鉻酸銨[（NH4）2Cr2O7]受熱分解，產(chǎn)生的氮氣將極其細微的三氧化二鉻噴射到空中，與真實的火山噴發(fā)極其相似．重鉻酸按受熱分解的化學方程式為：（NH4）2Cr2O7$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+4H2O+Cr2O3．該方程式中不存在的物質種類是（　　）
A．單質B．酸C．氧化物D．鹽

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