用試管加熱2~3 mL某液體時有如下操作,正確的操作順序是
①點燃酒精燈進行加熱、谠谠嚬苤屑尤2~3 mL液體、塾迷嚬軍A夾在試管的中上部 ④將試劑瓶的瓶蓋蓋好,放回原處
A. ①②③④ B. ③②④① C. ②④③① D. ④③②①
科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第7章測試卷 題型:選擇填充題
將空氣依次通過盛固體NaOH的干燥管、灼熱的銅網、盛濃硫酸的洗氣瓶,并充分接觸反應,最終剩余的氣體主要是
A. O2、N2 B. N2、CO2
C. N2、稀有氣體 D. 稀有氣體、水蒸氣
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第二單元 我們周圍的空氣-單元清檢測 題型:選擇填充題
化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合如圖所示關系的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1章測試卷 題型:探究題
化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究。
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結論:石蠟的密度比水 ;
(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的 (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化。結論:蠟燭火焰的 溫度最高;
(3)婷婷在探究蠟燭燃燒的過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是 。
A.反復實驗,并觀察是否有相同現象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)三位同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現另一端也可以點燃。
【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
【猜 想】貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO
芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣
婷婷認為:可能以上兩種情況都有
【實驗方案】
換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗。
【現象與結論】
如果觀察到 現象,則貝貝的猜想正確;
如果觀察到 現象,則芳芳的猜想正確;
如果觀察到 現象,則婷婷的猜想正確。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1章測試卷 題型:信息分析題
根據下圖填寫對應編號儀器的名稱和指定儀器的用途。
名稱:①____;③____;④____;⑦____。
用途:⑤____;⑧____。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1章測試卷 題型:選擇題
下列變化屬于化學變化的是
A.蔗糖溶于水 B.食物發(fā)霉 C.酒精揮發(fā) D.西瓜榨汁
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第3章測試卷 題型:填空題
請用相應序號正確表示相連化學符號中數字“2”的意義。
①CO32﹣ ②H2O ③2NO ④
(1)表示分子個數的是 。
(2)表示一個離子所帶的電荷數 。
(3)表示一個分子中原子的個數 。
(4)表示某元素的化合價 。
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科目:初中化學 來源:滬科版(遵義專版)2018屆九年級化學:第1~5章綜合測試卷 題型:信息分析題
如圖是用燃磷法測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置,請你回答下列有關問題:
(1)紅磷燃燒時冒出濃厚的____,反應的化學方程式是____。
(2)紅磷燃燒消耗氧氣,并且生成固體,使得集氣瓶內的____減小,致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶,從而粗略測出空氣中氧氣的體積分數。
(3)燃燒結束后,當集氣瓶____后松開彈簧夾,過一會兒觀察到進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一。
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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級上學期入學考試化學試卷 題型:選擇題
下列不屬于氮氣用途的是( 。
A.用作燈泡的填充氣 B.用作火箭的助燃劑
C.用作糧食的保護氣 D.用作制氨氣的原料
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