使燃料充分燃燒的條件
 
,燃料不充分燃燒的缺點
 
,將煤球變成蜂窩煤的優(yōu)點
 
考點:完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學與生活
分析:燃燒燃燒不充分,會產(chǎn)生CO等空氣的污染物;使燃料充分燃燒可以增大氧氣的濃度或增大氧氣的接觸面積,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:燃料充分燃燒可節(jié)約資源,使燃料充分燃燒通常需要考慮:一是燃燒時要有足夠多的空氣;二是燃料與空氣要有足夠大的接觸面積.如可調(diào)節(jié)燃氣灶的進風口,保證有足夠多的空氣,可將煤球制成蜂窩煤;如果燃燒不充分產(chǎn)生的后果是浪費能源及產(chǎn)生CO等污染空氣.將煤球做成蜂窩煤,能增大煤與空氣(氧氣)的接觸面積.燃燒更充分,減少有毒氣體一氧化碳、煙塵的產(chǎn)生,防止污染空氣,節(jié)約能源.
故答案為;增大氧氣的濃度,增大可燃物與氧氣的接觸面積;
產(chǎn)生CO污染空氣,浪費能源.
減少有毒氣體一氧化碳、煙塵的產(chǎn)生,防止污染空氣,節(jié)約能源.
點評:本題難度不大,了解影響使燃料充分燃燒的因素、做法等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中錯誤的是( 。
A、溶液中的溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體
B、原子核外各電子層最多所容納的電子數(shù)目是2n2
C、飽和溶液一定是濃溶液
D、氧化劑具有氧化性

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科目:初中化學 來源: 題型:

小王實驗操作考試的題目是:配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鉀溶液90g.

(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:b
 

(2)量取所需要的水應(yīng)選擇
 
(選填“10mL”、“50mL”或“100mL”)量筒.
(3)以上實驗的正確操作順序為
 
(用序號字母表示).
(4)如圖所示的操作中,若C中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實際質(zhì)量為
 
.(5)在量取水的體積時,小王同學俯視讀數(shù),則所配制溶液中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)
 
(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)展綠色食品,避免“白色污染”,增強環(huán)境意識,是提高人類生存質(zhì)量的重要措施,請回答:
(1)通常所說的“白色污染”是指
 

A.冶煉廠的白色煙塵  B.石灰窯的白色粉塵  C.聚乙烯等白色塑料垃圾   D.白色建筑廢料
(2)倡導(dǎo)“免紙賀卡”“免用一次性木筷”的出發(fā)點是
 

A.減少個人經(jīng)濟負擔   B.節(jié)約木材,保護森林  C.減少固體垃圾  D.移風易俗
(3)你推測一次性餐具目前有發(fā)展前景的是
 

A.瓷器餐具   B.淀粉餐具   C.塑料餐具   D.紙木餐具.

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科目:初中化學 來源: 題型:

請寫出日常生活中你常用的節(jié)水措施:(1)
 
(2)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在反應(yīng)X+2Y═R+2M中,已知R和M的相對的相對原子質(zhì)量比為3:10,當2.2gX與Y完全反應(yīng)后,生成0.6gR,則在反應(yīng)中Y與M的質(zhì)量比為( 。
A、3:10B、3:5
C、3:20D、9:20

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學方程式
(1)Cu+
 
═Cu(NO32+
 

(2)Ba(NO32+
 
═2HNO3+
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某物質(zhì)發(fā)生完全燃燒反應(yīng),反應(yīng)式為:CxHyOz+(x+
Y
4
-
Z
2
)O2
 點燃 
.
 
xCO2+
Y
2
H2O,若一個分子的CxHyOZ與3個O2分子完全燃燒,生成了2個分子的CO2和3個分子的H2O,則x、y、z的值分別為( 。
A、2,3,4
B、2,6,1
C、1,3,2
D、1,2,3

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科目:初中化學 來源: 題型:

茶葉包裝袋內(nèi)有一小包鐵粉,它可以吸收茶葉包裝盒內(nèi)的
 
,以防止茶葉緩慢氧化而變質(zhì),同時還吸收
 
,以防止茶葉發(fā)霉,這包鐵粉最終將變成
 
.我們可認為鐵粉用作雙吸劑.

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同步練習冊答案