下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”“○”分別表示兩種不同的原子,其中表示化合物的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
物 質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 19.7 | 8.7 | 31.6 | 0.4 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測(cè) | 17.4 | 0 | 3.6 |
A.C一定是化合物,D可能是單質(zhì)
B.C物質(zhì)中元素的種類(lèi),一定等于A、B、D三種物質(zhì)中元素的種類(lèi)
C.反應(yīng)過(guò)程中,物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D.若物質(zhì)A、C相對(duì)分子質(zhì)量之比為197:158,則該反應(yīng)中A、C化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1:2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省樹(shù)人學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①__________②__________。
(2)①實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式__________?蛇x用的發(fā)生裝置是__________。
②若用高錳酸鉀制取氧氣,則對(duì)該發(fā)生裝置改動(dòng)的方法是__________。
③下列有關(guān)“先”與“后”操作的說(shuō)法正確的是__________。
A.搭好裝置后,先加入試劑,后檢查裝置的氣密性
B.給試管加熱時(shí),先給試管均勻加熱,后固定藥品部位加熱
C.用排水法收集滿(mǎn)氧氣后,先從水中移出導(dǎo)氣管,后撤離酒精燈
(3)實(shí)驗(yàn)室若選用 B 裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)___ 。 若實(shí)驗(yàn)室用此法代替 KMnO4 制取 O2,其優(yōu)點(diǎn)是______________(填編號(hào),下同)。
A.操作簡(jiǎn)便 B.不需加熱 C.速度快 D. 無(wú)污染
(4)若要收集一瓶氧氣,供“鐵絲在氧氣中燃燒”實(shí)驗(yàn)使用,最好用__________裝置收集。 理由是__________ __________(寫(xiě)出 2 點(diǎn))。
(5)用裝置 A 和 E 制取氧氣,若收集到的氧氣不純,可能的原因是__________
A.裝置漏氣
B.收集之前集氣瓶中水未裝滿(mǎn)留有氣泡
C.導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí)立即收集
D.停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈,然后把導(dǎo)管移出水面
(6)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,木炭、硫粉和鐵絲都能在氧氣中燃燒。上述三個(gè)反應(yīng)的相同點(diǎn)是__________。
A.都是化合反應(yīng) B.都是氧化反應(yīng) C.生成物都是固體 D.都需要點(diǎn)燃 E.都伴隨有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),某同學(xué)取質(zhì)量為x的高錳酸鉀加熱,記錄產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)t0—t1,t4—t5時(shí)段,固體的質(zhì)量不發(fā)生變化,是為什么_______?
(2)請(qǐng)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),計(jì)算高錳酸鉀的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出計(jì)算的過(guò)程)_______
(3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)中,畫(huà)出固體中錳元素的質(zhì)量在t0—t5時(shí)段的變化示意圖.______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是( )
①氣焊 ②煉鋼 ③醫(yī)療 ④潛水 ⑤宇航
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氧氣是我們身邊常見(jiàn)的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
B. 魚(yú)、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
C. 氧氣具有可燃性
D. 物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
硫粉在空氣中燃燒的文字表達(dá)式為:________,其反應(yīng)類(lèi)型是_________;做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),鐵絲前端要系一根火柴,其目的是_______, 該反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于氣體用途的敘述中,不正確的是( )
A. 稀有氣體可用作制各種電光源 B. 氮?dú)饪捎米魇称贩栏?/p>
C. 氧氣可用作醫(yī)療急救 D. 二氧化碳可供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古通遼市2018屆九年級(jí)第一學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作中,“先”與“后”的順序不正確的是
A. 制備氣體時(shí),先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B. 做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí),先檢驗(yàn)氫氣的純度,后點(diǎn)火
C. 用排水法收集完氧氣,先把導(dǎo)管移離水面,后停止加熱
D. 用托盤(pán)天平稱(chēng)量物質(zhì)時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小的砝碼,最后移動(dòng)游碼
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