2009年12月7-18日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行,會(huì)議的主要議題是減少溫室氣體排放,給全球氣候降溫。由此,創(chuàng)新利用CO2、倡導(dǎo)低碳生活、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時(shí)尚。低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。請(qǐng)問:

(1)近年來大氣中二氧化碳不斷上升的主要原因是                          ;

(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))             

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)        ②大力發(fā)展火力發(fā)電

③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源        ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電

(3)請(qǐng)你舉出另一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法                                      ;

(10大連52).冬季可用煤爐取暖,分析下列做法或現(xiàn)象中的原理。

⑴生煤爐時(shí),需先引燃木材。

⑵開始時(shí)煤燃燒較弱,過一會(huì)變得劇烈。

⑶煤層上方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色火焰。

⑷用扇子扇爐火,越扇越旺。

答案:⑴提供熱量使煤的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

⑵燃燒放熱增多,大于了散熱使更多的煤溫度高于著火點(diǎn),燃燒旺盛

⑶燃燒產(chǎn)生的二氧化碳被熱的碳還原生成一氧化碳,一氧化碳燃燒

⑷增加空氣量,助燃

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境日益成為人們關(guān)注的問題.2009年12月7日至18日,世界氣候大會(huì)在丹麥哥本哈根召開,主要議題是“節(jié)能減排,責(zé)任共擔(dān)”.
(1)能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體除二氧化碳外,還有
 
等(列舉一種即可).為了保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,遏制溫室效應(yīng),人類應(yīng)該采取的措施有
 
(至少兩種)
(2)請(qǐng)寫出三個(gè)分屬不同反應(yīng)類型的、有二氧化碳產(chǎn)生的化學(xué)方程式.
(3)家用燃?xì)鉄崴髟谌紵煌耆珪r(shí),往往會(huì)有較多的一氧化碳生成.明明收集了一瓶熱水器產(chǎn)生的廢氣(假設(shè)其中只有CO2和CO氣體),想檢驗(yàn)其中是否含有一氧化碳,請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)方法.
(4)為了進(jìn)一步探究二氧化碳的性質(zhì),明明準(zhǔn)備到實(shí)驗(yàn)室制取一瓶二氧化碳,面對(duì)實(shí)驗(yàn)室里眾多的實(shí)驗(yàn)藥品、儀器,明明需要思考的問題是:
①選擇實(shí)驗(yàn)藥品,確定實(shí)驗(yàn)原理的原則是
 
.(至少2條)
②確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是
 

請(qǐng)列舉一條二氧化碳的性質(zhì),并寫出驗(yàn)證這條性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法:
 
、
 

明明確定的氣體發(fā)生裝置,在實(shí)驗(yàn)室還能制取另外一種常見氣體,請(qǐng)寫出制取該氣體的化學(xué)方程式:
 

(5)12月18日,溫總理在大會(huì)上提出“中國是近年來節(jié)能減排力度最大的國家…2006年-2008年共淘汰低能效的煉鐵產(chǎn)能6059萬噸,煉鋼產(chǎn)能4347萬噸,水泥產(chǎn)能…”
假如少生產(chǎn)生鐵(含鐵98%)6000萬噸,且原料是赤鐵礦(主要成分:氧化鐵),請(qǐng)根據(jù)煉鐵原理計(jì)算,僅此一項(xiàng)我國共向大氣中減排二氧化碳多少萬噸?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、2009年12月7日起,192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們將在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議,大會(huì)倡導(dǎo)“節(jié)能減排”和“低碳經(jīng)濟(jì)”,本次會(huì)議的主要目的是討論在2012年《京都議定書》第一承諾期到期后的溫室氣體減排安排.
(1)空氣中二氧化碳的主要來源是
化石
燃料的燃燒.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了藻類植物“微藻”對(duì)二氧化碳有極強(qiáng)的吸收能力(1t微藻吸收2t的CO2),它通過
光合
作用吸收二氧化碳,若將“微藻”轉(zhuǎn)化為生物柴油,能極大緩解能源需求和保護(hù)環(huán)境的矛盾;
(2)目前,為了緩解大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是
開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能地?zé)岬刃履茉?/div>,
減少石油、天然氣等礦物燃料的使用,或大量植物造林,禁止亂砍濫伐等(合理均給分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_聯(lián)合國氣候變化大會(huì)后,低碳生活、低碳技術(shù)、低碳經(jīng)濟(jì)等成為了人們經(jīng)常提起的話題.低碳,英文為low carbon,意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.
(1)研究證明:空氣中大量的二氧化碳?xì)怏w的排放對(duì)全球的氣候會(huì)產(chǎn)生不良的影響.而空氣中二氧化碳含量的劇增與大量燃燒化石燃料有關(guān).例如:我們?nèi)粘I钍褂玫囊夯蜌猓ㄖ饕煞譃楸镃3H8)完全燃燒后產(chǎn)生二氧化碳和水,請(qǐng)寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)倡導(dǎo)低碳生活,每個(gè)人都要從自己做起.下列做法符合低碳生活觀念的是
 

①出行少坐公交車,多坐出租車或私家車②隨手關(guān)燈,減少用電
③用太陽能熱水器代替煤爐燒水④少用或不用一次性餐具
⑤節(jié)省使用物品,廢品回收利用
(3)實(shí)驗(yàn)表明在水深超過2500m處,二氧化碳會(huì)被壓縮成近似固體的物質(zhì),它的密度比海水大.把人類活動(dòng)排放的二氧化碳收集起來送入深海,靠深海的壓力和低溫使它永沉海底,可減少CO2的大氣排放量.固體二氧化碳俗稱
 
.研究表明,此法會(huì)造成海底酸性增強(qiáng),對(duì)海洋生物造成不良影響.請(qǐng)分析此法造成海底酸性增強(qiáng)的原因?
 

(4)科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料X和水,其反應(yīng)方程式為:CO2+3H2=X+H2O.化工原料X的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2010?自貢)2009年12月7-18日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟e行,會(huì)議的主要議題是減少溫室氣體排放,給全球氣候降溫.由此,創(chuàng)新利用CO2、倡導(dǎo)低碳生活、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)已成為一種環(huán)保時(shí)尚.低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.請(qǐng)問:
(1)近年來大氣中二氧化碳不斷上升的主要原因是
化石燃料的燃燒和森林遭到破壞
化石燃料的燃燒和森林遭到破壞
;
(2)下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))
;
①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)        ②大力發(fā)展火力發(fā)電
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源        ④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電
(3)請(qǐng)你舉出另一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
不要使電視機(jī)長時(shí)間待機(jī),隨手關(guān)燈,步行替代乘車等(合理答案均可)
不要使電視機(jī)長時(shí)間待機(jī),隨手關(guān)燈,步行替代乘車等(合理答案均可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2009年12月7日起,192個(gè)國家的環(huán)境部長和其他官員們將在哥本哈根召開聯(lián)合國氣候會(huì)議,商討《京都議定書》一期承諾到期后的后續(xù)方案,就未來應(yīng)對(duì)氣候變化的全球行動(dòng)簽署新的協(xié)議.氣候變化是我們這一兩代人面臨的最嚴(yán)峻、深遠(yuǎn)的挑戰(zhàn)之一.下圖是某市科研所經(jīng)過多年的連續(xù)觀察和統(tǒng)計(jì)分析,繪制的二氧化碳在空氣中的含量變化趨勢(shì)圖.
(1)從圖中可看出二氧化碳含量是逐年
增高
增高
;造成這種現(xiàn)象的原因是:
含碳燃料的過量使用
含碳燃料的過量使用
自然界中消耗二氧化碳的主要途徑是
光合作用
光合作用

(2)你認(rèn)為在每年四季中二氧化碳的含量最高的是
季.
(3)低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能等為主要特征,以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式.
下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(填序號(hào))

①改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè);        
②大力發(fā)展火力發(fā)電;
③研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源;
④優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電.
(4)請(qǐng)你另舉一例在日常生活中符合“節(jié)能減排”的做法
多坐公交車
多坐公交車

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