下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成氧化鎂
B.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧
D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省株洲市炎陵縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是 ( )
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵
C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省十校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某同學(xué)在學(xué)習(xí)木炭和氧化銅反應(yīng)的知識后,產(chǎn)生了疑問:木炭與氧化銅反應(yīng)生成的氣體有哪些?同學(xué)們帶著疑問進(jìn)行了下列探究:
[提出猜想]猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:_____。
[查閱資料]沒有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇二氧化碳無變化,但遇到微量一氧化碳會立即變成藍(lán)色。
[實驗步驟]連接好實驗裝置,并進(jìn)行實驗,裝置如下圖所示(夾持儀器已。 :
步驟一:實驗前先通一段時間N2;步驟二:點燃酒精噴燈加熱。
玻璃管中的現(xiàn)象是_____。
[實驗結(jié)論]
(1)若觀察到氯化鈀試紙不變色,澄清石灰水變渾濁,則猜想一成立, 請寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:_____。
(2)若觀察到氯化鈀試紙變藍(lán),澄清石灰水不變渾濁,則猜想_____成立。
(3)若觀察到氯化鈀試紙_____,澄清石灰水_____,則猜想三成立。
[實驗反思]
(1)該實驗開始前通一會兒N2的目的是:_____。
(2)有同學(xué)認(rèn)為該裝置需要添加尾氣處理裝置,你認(rèn)為是否需要?請說明理由。_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市陵川縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答問題:
(1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱:_____。
(2)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為是_____,可以選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是_____,利用該裝置還可以制取_____氣體,檢查裝置B氣密性的正確方法_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點_____。
(3)氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,極易溶于水。實驗室通過加熱氯化銨和消石灰的固體混合物來制取氨氣,可選用的發(fā)生裝置是_____;如果用如圖G裝置收集氨氣,則氣體從_____進(jìn)入(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山西省晉城市陵川縣2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì),方法不正確的是( 。
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 磁鐵吸引 |
B | 氯化亞鐵溶液 | 氯化銅溶液 | 加入足量鐵粉,過濾 |
C | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 點燃 |
D | 氧化銅 | 碳粉 | 在氧氣流中灼燒 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:實驗題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣的含量測定進(jìn)行再探究,實驗裝置如圖:
(1)按如圖連接好裝置后,點燃紅磷之前,應(yīng)該對裝置進(jìn)行_____________。
(2)點燃燃燒匙中的紅磷,迅速插入集氣瓶中,紅磷繼續(xù)燃燒,寫出紅磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:_____________。
(3)冷卻后,打開止水夾,可觀察到的現(xiàn)象是______________,
(4)若將紅磷換成鎂條,則裝置冷卻后,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據(jù)空氣的組成可推出,減少的氣體中除了氧氣,一定還有_______________。
(5)若紅磷換成炭粉,該實驗但能否獲得成功?______,理由是 ___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
從多角度認(rèn)識物質(zhì),有助于我們更好地理解化學(xué)知識。
(1)物質(zhì)的組成:空氣的組成中,二氧化碳約占其總體積的_________;其中,二氧化碳是由________組成。
(2)物質(zhì)的結(jié)構(gòu):如二氧化碳是由____________構(gòu)成的,氯化鈉是由______________構(gòu)成的。
(3)化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì):下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是_______________。
A 稀有氣體用作焊接金屬的保護氣 B 銅用于制導(dǎo)線
C 氮氣用作食品防腐劑 D 氧氣用于醫(yī)療急救
(4)化學(xué)研究物質(zhì)的變化:請用文字表達(dá)式表示下列過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。
① 氫氣燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰: ________________;
② 含硫的煤燃燒會產(chǎn)生刺鼻的氣味是因為: ____________;
③ 劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失_______。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省宜昌市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,正確的是( )
A.液體的傾倒 B.點燃酒精燈
C.取用固體粉末 D.量取一定量液體藥品
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市牟縣2018-2019屆按九年級上學(xué)期第一次質(zhì)量預(yù)測化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題:
(1)甲烷是一種無色無味的氣體,密度比空氣小,難溶于水,實驗室常采用加熱無水醋酸鈉和堿石灰制取甲烷,要制取一瓶較干燥的甲烷氣體,最好選用的一套裝置為______________(填序 號)。圖中儀器a可隨時向容器內(nèi)添加液體藥品,它的名稱為________________。
(2)實驗室可用 A裝置制取氧氣,寫出其制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。 檢驗該氣體的方法為____________。
(3)B裝置可用來制取氫氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________,若 用 F裝置來收集氫氣,請在 F處方框中將裝置圖補充完整_________(畫出導(dǎo)氣管及氣體流入方向)。
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