下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、加熱時(shí)試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的
1
3
B、蠟燭燃燒過(guò)程中既有物理變化又有化學(xué)變化
C、量筒可用于溶解物質(zhì)
D、量取一定體積的液體可用量筒和膠頭滴管
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,測(cè)量容器-量筒,化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì),常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、從防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人去分析解答;
B、從蠟燭燃燒過(guò)程中蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化去分析解答;
C、從量筒既不能做溶解容器,也不能做反應(yīng)容器去分析解答;
D、從量取一定體積的液體要用量筒,當(dāng)接近所需刻度時(shí),加入少量的液體應(yīng)用膠頭滴管滴加去分析解答;
解答:解:A、防止試管內(nèi)的液體沸騰濺出傷人,試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的1/3;故正確;
B、蠟燭燃燒過(guò)程中蠟燭熔化是物理變化,蠟燭燃燒是化學(xué)變化;故正確;
C、量筒既不能做溶解容器,也不能做反應(yīng)容器;故錯(cuò)誤;
D、量取一定體積的液體要用量筒,當(dāng)接近所需刻度時(shí),加入少量的液體應(yīng)用膠頭滴管滴加;故正確;
由于題目要求選出錯(cuò)誤的,故答案為:C.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
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C、氧化汞D、水

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下列化學(xué)方程式中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是( 。
A、C+O2═CO2
B、2H2O═2H2↑+O2
C、3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2
D、HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A、鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X=8
B、氯元素是金屬元素
C、鎂原子失去電子后形成帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子
D、氯原子奪得電子后形成帶一個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬材料已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用.下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( 。
A、有良好的導(dǎo)電性、傳熱性
B、硬度很大、熔點(diǎn)很高
C、是銀白色的固體
D、易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問(wèn)題,下列做法中,不符合綠色化學(xué)理念的是( 。
A、
焚燒小麥秸稈
B、
拒絕使用一次性筷子
C、
發(fā)展太陽(yáng)能電池
D、
垃圾分類(lèi)回收

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述,前者屬于化學(xué)變化后者屬于物理性質(zhì)的是(  )
A、冰雪融化,石蠟?zāi)苋紵?/span>
B、花香四溢,百煉成鋼
C、.鐵鍋生銹,干冰易升華
D、汽油易燃,鐵杵磨針

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列符號(hào)只表示微觀意義的是( 。
A、2OB、HC、CaD、K

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列左邊物質(zhì)與右邊的用途用線連接起來(lái)

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