【題目】(4分)已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物,下面是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示。

(1試通過(guò)分析推斷,確定下列物質(zhì)的化學(xué)式:

H.__________, X.__________。

(2)寫(xiě)出F+B→G的化學(xué)方程式:______________________________________________。

【答案】(1)CaCO3 C (2)CO+ CuO 加熱 Cu + CO2

【解析】

試題分析:解答推斷題抓住一些特殊的反應(yīng)現(xiàn)象、特殊的性質(zhì)及特殊的反應(yīng)條件等題目的“題眼”,這個(gè)題目的“題眼”是A在通電的條件下反應(yīng),說(shuō)明A是水,電解得到氫氣和氧氣,氣體E能與B在加熱條件下反應(yīng)生成紅色固體G,說(shuō)明氣體E為氫氣,B為氧化銅,紅色固體G為單質(zhì)銅,自然C就為二氧化碳,能與澄清石灰水反應(yīng),生成白色沉淀H碳酸鈣,氣體F也能還原氧化銅,說(shuō)明為一氧化碳,這樣黑色固態(tài)單質(zhì)X為單質(zhì)C

(1)H為碳酸鈣,化學(xué)式為:CaCO3 ,X為單質(zhì)碳,化學(xué)式為:C

(2)F為一氧化碳,B為氧化銅,故F+B→G的化學(xué)方程式:CO+ CuO 加熱 Cu + CO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】炭粉和鐵粉的混合物中加入足量的稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾,濾紙上留下的物質(zhì)是(

A.鐵粉 B.炭粉 C.炭粉和鐵粉 D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】新買(mǎi)的鋁鍋、鋁壺用來(lái)燒開(kāi)水時(shí),凡是水浸到的地方,幾乎都會(huì)變成黑色,這是

由于水中含有可溶性的(

A.鈉鹽 B.鎂鹽 C.鐵鹽 D.鈣鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,下列試劑組不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

A.鋁、鐵、銅、稀鹽酸

B.銅、氯化鋁溶液、氯化亞鐵溶液

C.鐵、氯化鋁溶液、氯化銅溶液

D.鋁、銅、氯化亞鐵溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)金屬活動(dòng)性順序Fe>Cu>Ag判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.反應(yīng)Cu+FeSO4=Fe+CuSO4可以發(fā)生

B.反應(yīng)Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO32可以發(fā)生

C.銅片放入硝酸銀溶液中,溶液由無(wú)色變成藍(lán)色

D.鐵絲插入硫酸銅溶液中,鐵絲表面有紅色物質(zhì)析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某鈣片的標(biāo)簽如,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:

(1)(2分)請(qǐng)計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(2)(2分)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是 (填虛假或真實(shí))的;

(3)(6分)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量做了如下實(shí)驗(yàn),每次取10片鈣片放入已稱(chēng)量的含足量鹽酸的燒杯中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑,充分反應(yīng)后再稱(chēng)取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)的質(zhì)量

反應(yīng)前:燒杯+鹽酸

22g

10片鈣片

8g

反應(yīng)后:燒杯+剩余物

26.7g

請(qǐng)計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,X= ;

(2)圖中與A元素組成的物質(zhì)化學(xué)式為

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時(shí),玻璃棒的作用是___________________________。

(2)通過(guò)B圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),可認(rèn)識(shí)到:雖然酸類(lèi)物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì),但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的_________________不同,其性質(zhì)也存在差異。

(3)實(shí)驗(yàn)C是通過(guò)控制哪些因素來(lái)探究可燃物燃燒的條件? 。

(4)請(qǐng)總結(jié)出鐵制品發(fā)生銹蝕的主要條件? 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,1994 年12月科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新元素,它的相對(duì)原子質(zhì)量為272,其原子核內(nèi)有161個(gè)中子。該元素的核電荷數(shù)為

A.433 B.161 C.272 D.111

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