【題目】生活中處處有化學(xué)，請用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素，請選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式：

①有還原性的氣體化合物_______；②可用于除鐵銹的酸_________；

③可用于制肥皂的堿___________；④引起酸雨的氣體________。

（2）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請結(jié)合圖示回答下列問題：

①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己?/span>_____微粒（填符號(hào)）。

②圖中①的現(xiàn)象是______________。

③如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)_________(填“偏大”“偏小”、“無影響”)。

④氫氧化鋁可用于治療胃酸過多，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

【答案】 CO HCl NaOH SO2 H+ 石蕊變紅 偏大 Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

【解析】(1).①一氧化碳能奪取金屬氧化物中的氧，使金屬被還原，所以有還原性的氣體化合物是一氧化碳；②酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水，鐵銹的主要成分是氧化鐵，和鹽酸反應(yīng)生成易溶的氯化鐵和水，所以可用于除鐵銹的酸是鹽酸； ③氫氧化鈉是重要的化工原料,廣泛用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)。故可用于制肥皂的堿是氫氧化鈉； ④引起酸雨的氣體是二氧化氮和二氧化硫。（2）①溶液的性質(zhì)是由溶液中的溶質(zhì)產(chǎn)生的微粒決定的，相同的微粒決定相同的性質(zhì)，酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己蠬+ ；②圖中①的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅；③溶液的pH小于7，溶液呈酸性，pH越小，酸性越強(qiáng)；如用濕潤的pH試紙測定鹽酸的pH，則溶液的酸性變?nèi)�，結(jié)果會(huì)pH偏大，④氫氧化鋁是堿，能與酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，可用于治療胃酸過多，反應(yīng)的化學(xué)方程式Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】HCl、Cl2、HClO 中的氯元素具有相同的（______）

A．核外電子數(shù) B．化學(xué)性質(zhì) C．核電荷數(shù) D．____________________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于銨態(tài)氮肥的是

A．磷酸二氫鈣(Ca(H2PO4)2) B．硫酸銨((NH4)2SO4)

C．尿素(CO(NH2)2) D．硝酸鉀(KNO3)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A. 海水 B. 水泥沙漿 C. 干冰 D. 汽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各種物質(zhì)的用途中，主要利用了其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 鎢用于制燈泡中的燈絲

C. 氧氣用于醫(yī)療急救 D. 干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題，

（1）裝置圖中儀器a的名稱為 。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳混合共熱制取氧氣，可選用的裝置組合是 ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。若改用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)作的改動(dòng)是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，

如果利用G裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 端通入（填“b”或“c”），用C裝置代替B裝置作為發(fā)生裝置，其主要優(yōu)點(diǎn)是 。

（4）某學(xué)生想要通過碳酸氫銨分解產(chǎn)生的氨氣來探究氨水具有堿性，而氨氣不具有堿性，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（濾紙條用酚酞試液浸泡并晾干）

[資料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 2NH3+H2SO4 ====（NH4）2 SO4

試分析：A裝置中加入濃硫酸的作用是 ，B中氫氧化鈉固體的作用是：Ⅰ.干燥氣體；Ⅱ. （用化學(xué)方程式表示），該同學(xué)看到 現(xiàn)象，得出了正確的結(jié)論。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對催化劑描述正確的是（　　）

A. 任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑 B. 催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化

C. 只有分解反應(yīng)才需要催化劑 D. 催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是

A．將甲的溶液從t2℃降到t1℃，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

B．t2℃時(shí)，甲、乙的飽和溶液各100 g，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C．當(dāng)溫度高于0℃而低于t1℃時(shí)，乙的溶解度比甲的溶解度大

D．t2℃時(shí)，蒸發(fā)溶劑可使乙的飽和溶液析出晶體后變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于學(xué)習(xí)中遇到的無現(xiàn)象一類的化學(xué)反應(yīng)，應(yīng)多多思考創(chuàng)設(shè)情境使現(xiàn)象外顯，證明反應(yīng)的發(fā)生。

（1）對于反應(yīng)：2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O，若從反應(yīng)物的消耗（二氧化碳的消耗）考慮證明反應(yīng)的發(fā)生，可設(shè)計(jì)如右圖實(shí)驗(yàn)，圖①的作用是__________________，證明CO2 與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，現(xiàn)象是_________________；或從生成物的產(chǎn)生角度（檢驗(yàn)碳酸鈉）證明反應(yīng)的發(fā)生，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，方案是_______________（用簡潔的文字簡要敘述），現(xiàn)象是___________________，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________。

（2）對于反應(yīng)：HCl+NaOH=NaCl+H2O，下列證明反應(yīng)發(fā)生的方法可行的是_________。（可多選）

A．測定反應(yīng)前后溶液的酸堿度　　　　 B．測定反應(yīng)前后的溫度

C．用硝酸銀檢驗(yàn)產(chǎn)物氯化鈉的存在　　　　D．比較反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量

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