19．如圖呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息．

下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子
B．核電荷數(shù)分別為8和14的元素，組成化合物的化學(xué)式為SiO2
C．元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)
D．同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多

分析 本題根據(jù)元素表中的所提供的信息，得出某個(gè)原子的原子序數(shù)及原子結(jié)構(gòu)和化合價(jià)的相關(guān)信息，并發(fā)現(xiàn)同周期元素性質(zhì)的變化規(guī)律來(lái)解答．

解答 解：A、由質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，13=2+8+x，則最外層電子數(shù)為3，說(shuō)法正確，故A不符合題意；
B、核電荷數(shù)分別為8的是氧元素，最低價(jià)為-2價(jià)，14號(hào)元素為Si元素，最高價(jià)為+4價(jià)，組成化合物的化學(xué)式為SiO2，說(shuō)法正確，故B不符合題意；
C、對(duì)于絕大多數(shù)元素，元素的正化合價(jià)數(shù)等于原子的最外層電子數(shù)，但表中O、F沒(méi)有正價(jià)，說(shuō)法錯(cuò)誤，故C符合題意；
D、由表可以看出，電子層相同的為同一周期，最外層電子數(shù)從左到右由1變化到7，則在同一周期中，原子的核外電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)從左向右逐漸增多，說(shuō)法正確，故D不符合題意；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生利用習(xí)題所提供的表中信息進(jìn)行靈活分析，并能抽取有效信息來(lái)解題，可培養(yǎng)學(xué)生分析和觀(guān)察及歸納整合的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．由我國(guó)著名科學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士張青蓮教授主持測(cè)定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值，其中他測(cè)定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量的新值為152．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．銪元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為63B．銪元素的原子核內(nèi)的中子數(shù)為63
C．銪元素的原子核外電子數(shù)為63D．銪元素的原子的質(zhì)量為152

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A碳酸氫銨與硝酸銨溶于水觀(guān)察聞氣味
B聚乙烯和聚氯乙烯點(diǎn)燃聞氣味加熱看是否熔化
C一氧化碳和二氧化碳聞氣味將氣體通入水中
D氯化鈉與蔗糖品嘗溶于水，測(cè)溶液導(dǎo)電性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．下面是小蘭同學(xué)書(shū)寫(xiě)的五個(gè)化學(xué)方程式．（填序號(hào)）
①3Fe+2O2↑$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
②2P2+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
③H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2
④2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
⑤2KMnO4═K2MnO4+MnO2↓+O2↑
其中，化學(xué)式寫(xiě)錯(cuò)的有②；不遵守質(zhì)量守恒定律的有③；反應(yīng)條件應(yīng)該注明而未注明的有⑤；“↑”“↓”使用不當(dāng)或遺漏的有①③⑤，無(wú)任何錯(cuò)誤的有④．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4B．2Al+3H2SO4═Al2（SO4）3+3H2↑
C．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑D．CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．歸納是學(xué)習(xí)的重要方法，在學(xué)習(xí)酸、堿、鹽后，繪制出如圖所示的物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系，（圖中短線(xiàn)連接的物質(zhì)表示能相互反應(yīng)），請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）在圖中空白方框中可填寫(xiě)指示劑或氧化物（填物質(zhì)類(lèi)別）
（2）驗(yàn)證反應(yīng)①，可以選擇下列AC（兩種物質(zhì)序號(hào)）進(jìn)行反應(yīng)
A．Na2SO4      B．KNO3     C．Ba（OH）2     D．NaOH
（3）堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因是，堿溶液中都含有OH-（填微粒符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．我們做實(shí)驗(yàn)必須確保實(shí)驗(yàn)安全．
（1）不能用手接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口聞藥品（特別是氣體）的氣味，不得嘗任何藥品的味道．現(xiàn)在桌面有一瓶無(wú)色氣體，請(qǐng)簡(jiǎn)述打開(kāi)玻璃片后如何聞其氣味應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中．
（2）點(diǎn)燃可燃性氣體前，必須驗(yàn)純．檢驗(yàn)氣體純度的方法：先收集一小試管氣體，用拇指堵住試管口，靠近火焰，移開(kāi)拇指點(diǎn)火，如果聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，說(shuō)明氣體不純，不能點(diǎn)燃；如果聽(tīng)到輕微的爆鳴聲，說(shuō)明氣體較純，可以點(diǎn)燃．
（3）正確連接儀器裝置是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)．在連接玻璃儀器時(shí)，要小心，以免使玻璃管折斷刺傷手掌．如：在容器口塞帶玻璃導(dǎo)管的橡膠塞時(shí)，應(yīng)手拿橡膠塞，把橡膠塞慢慢旋轉(zhuǎn)著塞進(jìn)容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破容器．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．下列為元素周期表的一部分，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答問(wèn)題：

（1）（1）地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是O；在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“得到”或“失去”）電子．
（2）由原子序數(shù)為13號(hào)和17號(hào)元素形成化合物的化學(xué)式為AlCl3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．二氧化碳是空氣中的一種成分，關(guān)于它的組成下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由碳和氧氣組成B．由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成
C．由一個(gè)碳元素和兩個(gè)氧元素組成D．由碳元素和氧元素組成

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