14.據(jù)央視《新聞聯(lián)播》2008年9月16日報道,有22家嬰幼兒奶粉生產(chǎn)企業(yè)的69批次產(chǎn)品檢出了含量不同的三聚氰胺.三聚氰胺(英文名Melamine)化學式為C3N6H6,是一種三嗪類含氮雜環(huán)有機化合物,性狀為純白色單斜棱晶體,無味,密度1.573g/cm3 (16℃).常壓熔點354℃(分解);快速加熱升華,升華溫度300℃.溶于熱水,微溶于冷水.是一種低毒性化工產(chǎn)品,嬰幼兒在大量攝入的情況下會引起泌尿系統(tǒng)疾患.在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出有毒的氰化物.請您根據(jù)上面文字提供的信息回答下列問題:
(1)以上描述中屬于物理性質(zhì)的是純白色晶體(只寫一點);
(2)為安全起見,一般采用三聚氰胺制造的食具都會標明“不可放進微波爐使用”.試解釋相關(guān)原因三聚氰胺在高溫下可能會分解放出毒性很強的氰化物.

分析 (1)物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì);
(2)根據(jù)三聚氰胺在高溫下可能會分解放出有毒的氰化物進行分析.

解答 解:(1)三聚氰胺是純白色晶體,無味,密度1.573g/cm3,常壓熔點354℃,溶于熱水,微溶于冷水等都不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,都屬于物理性質(zhì);
(2)因為三聚氰胺在高溫下可能會分解放出毒性很強的氰化物,所以“不可放進微波爐使用”.
故填:(1)純白色晶體;(2)三聚氰胺在高溫下可能會分解放出毒性很強的氰化物.

點評 本題主要考查了如何歸納物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)方面的問題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.從C、H、O、Ca中選擇合適的元素填寫化學符號:
①酒精燈中的燃料是C2H5OH;   ②3個碳酸根離子3CO32-
③一氧化碳中碳元素的化合價$\stackrel{+2}{C}$O.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.用相應的符號表示
(1)2個氫離子2H+;
(2)n個鋇原子nBa;
(3)3個鋁離子3Al3+;
(4)4個氖原子4Ne;
(5)組成氯化鈉的微粒符號Na+、Cl-;
(6)保持鐵化學性質(zhì)的最小粒子Fe;
(7)地殼中含量最豐富的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.月球上的礦產(chǎn)資源極為豐富,僅其表層5cm厚的沙土中就含上億噸的鐵單質(zhì),還有輝石[CaMgSixO6]等多種礦物.已知輝石中硅元素的化合價與SiO2中硅元素的化合價相同,則x 的值為( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.你所知道的儀器中有刻度的是C
A.試管  B.漏斗  C.量筒  D.溫度計.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.許多植物的果實和花瓣中含有色素.現(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,用稀酸、稀堿和水逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如表.
植物的汁液在酸性溶液中在水中在堿性溶液中
牽;紅色紫色藍色
萬壽菊黃色黃色黃色
胡蘿卜橙色橙色橙色
玫瑰淺紅色淺紅色綠色
(1)植物的汁液的制作過程:①取植物的花瓣或果實(牽;、萬壽菊、胡蘿卜、玫瑰),分別在研缽中搗爛,加入酒精(乙醇與水的體積比為1:1)浸泡;②通過過濾(填一種操作的名稱)得到汁液,即為指示劑.
(2)上述植物的汁液不能用來區(qū)別稀硫酸和氫氧化鈉、氯化鈉溶液的是萬壽菊、胡蘿卜.(填一種植物的名稱).
(3)手工制作一朵紙玫瑰花,用pH=12的某種溶液浸泡后晾干,用所提取的玫瑰的汁液均勻的涂在紙玫瑰花上,紙花會變成綠色.
(4)與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是牽牛花.(填植物的名稱)

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

6.據(jù)了解2008年9月,某地出現(xiàn)柑橘大實蠅蟲害,為了控制疫情,果農(nóng)們大量的噴灑0.2%敵百蟲溶液,某果農(nóng)要配制這種噴灑液100㎏,需要敵百蟲200g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.用下列字母序號填空:
a.生石灰     b.碳酸鈉        c.小蘇打        d.熟石灰      e.硝酸鉀     f.亞硝酸鈉
①d用于改良酸性土壤
②a用作干燥劑
③侯德榜制得的“堿”b
④f是有毒的工業(yè)用鹽    
⑤e是農(nóng)田施用的復合肥料  
⑥c 可以治療胃酸過多.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

3.眾所周知,酚酞溶液遇NaOH溶液變紅.但是,在分組實驗中(如圖所示),出現(xiàn)了意想不到的現(xiàn)象:有的溶液變紅后褪色;有的出現(xiàn)白色渾濁物.
【提出問題】分組實驗中,出現(xiàn)意想不到的現(xiàn)象的原因是什么呢?
【查閱資料】酚酞溶液由酚酞固體溶于酒精配制而成.
【猜想與假設(shè)】
Ⅰ.紅色褪去,與NaOH溶液和空氣中的CO2反應有關(guān).
Ⅱ.紅色褪去,與NaOH溶液的濃度有關(guān).
Ⅲ.出現(xiàn)白色渾濁物,與酚酞溶液的濃度有關(guān).
【進行實驗】
 實驗實驗操作  實驗現(xiàn)象
 1 向盛有2mL Na2CO3溶液的試管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 溶液變紅
 2 1號試管0.1min紅色褪去
2號試管5min紅色褪去
3號試管30min紅色明顯變淺
4號試管120min紅色無明顯變化
 3 在1、2、3號試管中盛有2mL氫氧化鈉溶液,然后分別滴入濃度為5%、2%和0.5%的酚酞溶液1號試管出現(xiàn)大量渾濁,2號試管出現(xiàn)少量渾濁,3號試管不出現(xiàn)渾濁
【解釋與結(jié)論】
(1)NaOH與CO2反應的化學方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.
(2)實驗1的現(xiàn)象表明,猜想與假設(shè)1不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)由實驗2得出結(jié)論:出現(xiàn)“溶液變紅后褪色”與氫氧化鈉溶液濃度的關(guān)系是氫氧化鈉溶液濃度越大,褪色越快.
【反思與評價】
(4)依據(jù)現(xiàn)有實驗,為了確保紅色不變,若酚酞溶液濃度為0.5%,建議選用NaOH溶液的濃度為0.5%.
(5)有同學認為,僅通過實驗3得出“猜想與假設(shè)Ⅲ成立”證據(jù)不足,理由是氫氧化鈉溶液的濃度不同.

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