3．生活中處處都有化學(xué)，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．鐵壓成片B．米飯變餿C．蔬菜榨汗D．瓷碗破碎

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、鐵壓成片的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、米飯變餿過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
C、蔬菜榨成汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上的一項(xiàng)重大突破，對(duì)社會(huì)發(fā)展與科技進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)．合成氨工藝的主要流程如下：

（1）合成塔中的反應(yīng)必須在高溫、高壓、催化劑條件下進(jìn)行，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是：氮?dú)?氫氣$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$氨氣，屬于化合（填基本反應(yīng)類型）反應(yīng)．
（2）生產(chǎn)過程中從合成塔中輸出的氣體屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）生產(chǎn)過程中可重復(fù)使用的物質(zhì)是N2、H2（填化學(xué)式）．
（4）如圖是合成塔中發(fā)生反應(yīng)的微觀粒子示意圖：

由圖可知兩種反應(yīng)物N2與H2的分子個(gè)數(shù)比為1：3；該反應(yīng)中的最小粒子是N、H（填寫化學(xué)符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．奧運(yùn)會(huì)“祥云”火炬載著中國(guó)人民對(duì)世界人民的友誼，在全球傳遞．它采用的燃料是丙烷（分子結(jié)構(gòu)模型如圖），下列關(guān)于丙烷分子的說法不正確的是（　�。�
A．丙烷由碳原子和氫原子構(gòu)成
B．丙烷分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為3：8
C．丙烷分子由碳原子和氫原子構(gòu)成
D．一個(gè)丙烷分子中含有26個(gè)質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．已知碳12原子質(zhì)量為mkg，鎂的相對(duì)原子量為n，則一個(gè)鎂原子的質(zhì)量是（　�。�
A．$\frac{12m}{n}$kgB．$\frac{12n}{m}$kgC．$\frac{mn}{12}$kgD．12mn kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：有上、下兩個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣和紅棕色的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)抽出玻璃片后，過一會(huì)兒，可觀察到什么現(xiàn)象？請(qǐng)用分子的觀點(diǎn)解釋這一現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)．
（1）現(xiàn)有以下幾種常見的物質(zhì)：a．CO2　b．小蘇打（NaHCO3）c．SO2　d．金剛石，請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的序號(hào)填空：
①可用于治療胃酸過多的是b；
②會(huì)導(dǎo)致酸雨的是c；
③綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是a；
④天然存在的最硬的物質(zhì)是d．
（2）請(qǐng)你用化學(xué)知識(shí)回答以下問題：
①瘦肉和雞蛋清中富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
②洗滌劑能洗掉衣服、餐具上的油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />（3）金屬材料使用廣泛，防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究和技術(shù)領(lǐng)域中的重大問題．
①金屬材料包括純金屬和它們的合金；
②請(qǐng)你寫出一種防止鐵生銹的措施．刷漆．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．請(qǐng)用化學(xué)用語填空：
（1）2NH4+表示的意義2個(gè)銨根離子；
（2）構(gòu)成食鹽的粒子符號(hào)Na+和Cl-；
（3）依過氧化鈉（Na2O2）中氧元素的化合價(jià)，寫出過氧化鈣的化學(xué)式CaO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．某興趣小組在實(shí)驗(yàn)中模擬煉鐵化學(xué)原理的實(shí)驗(yàn)，對(duì)固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先打開彈簧夾②（填“①”或“②”）．
（2）C處點(diǎn)燃酒精燈的目的是點(diǎn)燃一氧化碳，防止污染空氣．
【分析與討論】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅棕色全部變成黑色．小明認(rèn)為該黑色固體全部是單質(zhì)鐵，但小華提出了質(zhì)疑，認(rèn)為還可能是其它物質(zhì)，如鐵的常見氧化物：氧化鐵、四氧化三鐵、鐵和四氧化三鐵（填名稱）．于是大家查閱資料．
【查閱資料】
上述氧化物中：氧化鐵為紅棕色，其余都為黑色；只有四氧化三鐵能被磁鐵吸引．
【實(shí)驗(yàn)與猜想】
（1）該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引．
（2）進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能a．全部為鐵  b．全部為四氧化三鐵  c．鐵和四氧化三鐵
（3）該小組按上述猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，在一定溫度下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，測(cè)得下列數(shù)據(jù)：
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g（玻璃管的質(zhì)量為60.0g）
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量64.2g（冷卻到室溫稱量）
【得出結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算：該黑色固體的成分為鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于碳和碳的氧化物的說法正確的是（　�。�
A．一氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
B．金剛石和石墨的碳原子排列方式相同
C．空氣中二氧化碳含量上升會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇，因此二氧化碳屬于空氣污染物
D．用碳素筆書寫重要檔案是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑

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