中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等人以CCl4和金屬鈉為原料，在特定條件下制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變?yōu)辄S金”。下列說法中不正確的是

A.金剛石為非金屬單質(zhì)

B.制造金剛石過程中碳元素的化合價(jià)沒有改變

C.CCl4是一種化合物

D.制造金剛石的變化屬于化學(xué)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 二微粒構(gòu)成物質(zhì)-專題練 題型：填空題

下圖是甲烷和氧氣反應(yīng)的微觀示意圖

請(qǐng)通過比較、歸納，回答下列問題（不利用相對(duì)原子質(zhì)量）：

（1）一個(gè)甲烷分子和一個(gè)二氧化碳分子的不同點(diǎn)是_____________________

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同點(diǎn)是________________________

（3）根據(jù)上述示意圖，請(qǐng)從微觀角度描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的一個(gè)信息：______________________

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～I(xiàn)是初中常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A為紅棕色粉末狀固體，B、D是組成元素相同的兩種氣體，G是生活中最常用的溶劑，D與G的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng)，F(xiàn)是密度最小的氣體。部分生成物和反應(yīng)條件已省略。請(qǐng)回答：

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式_______________________________________，該反應(yīng)__________（填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)。

（2）若E由三種元素組成，則反應(yīng)②的化學(xué)方程式為：____________________________。

（3）寫出物質(zhì)G轉(zhuǎn)化為F和H的化學(xué)方程式：___________________________。

（4）C物質(zhì)能在氧氣中燃燒，寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：_______________。

（5）B、D組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，其原因是它們的________________不同。

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出白光，生成黑色固體

B. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成了四氧化三鐵

C. 鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液顏色由無色變成了黃色

D. 將紫色石蕊試液滴入到稀氫氧化鈉溶液中變紅

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市呈貢校區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志(貼在微毒或有毒的試劑瓶上)的是

A.  B.

C.  D.

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的單質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型：多選題

下列變化不屬于物理變化的是（　�。�

A.木炭制成活性炭

B.金剛石制成石墨

C.石墨制鉛筆芯

D.木炭使紅墨水褪色

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2020年九年級(jí)上學(xué)期第四章 碳和碳的氧化物4-1 碳的單質(zhì)-中考前訓(xùn) 題型：單選題

我國古代某些畫家、書法家用墨（用炭黑等制成）繪制或書寫的字畫能夠保存至今而不變色的原因是（　�。�

A. 碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑

B. 炭黑具有很強(qiáng)的吸附能力

C. 部分炭黑轉(zhuǎn)變成了更穩(wěn)定的物質(zhì)

D. 碳單質(zhì)不溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省淮北市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期人教版化學(xué)第2單元《我們周圍的空氣》測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是小徐用手掌總結(jié)氧氣的化學(xué)性質(zhì)的表示方法，手指上的物質(zhì)能與手掌心氧氣反應(yīng)。則下列說法正確的是( )

A. 鐵在空氣中燃燒，生成四氧化三鐵

B. 煤脫硫的目的是減少二氧化硫的生成

C. 磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，會(huì)污染空氣

D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑，能與所有的物質(zhì)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省青島市中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

研究“水”可從多角度展開。

(1)水的電解

①宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時(shí)間后，試管A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為_________，檢驗(yàn)B中氣體的現(xiàn)象是___________。

②微觀該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒名稱是___________。

③結(jié)論：水由__________組成。

(2)水的性質(zhì)

將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中，生成H2；在反應(yīng)后的溶液中滴入酚酞試液，溶液變紅。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。

(3)水的用途

①碘與鋅在常溫下反應(yīng)速度很慢，若滴入幾滴水則反應(yīng)劇烈，水在此的作用是_____。

②下列實(shí)驗(yàn)中，對(duì)水的主要作用分析不全面的是_________(填字母)

A．a(chǎn)圖中的水便于觀察燒瓶內(nèi)氣壓變化

B．b圖中的水提供熱量

C．c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時(shí)集滿

D．d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶

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