實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的所用物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的,且每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問題:

(1)A溶液一定呈   性(填“酸”或“中”或“堿”)。

(2)氣體D的化學(xué)式為       。

(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為       。

(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是       。

(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為      。

(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為酚酞和         。

 

【答案】

(1)堿  (2)CO2   (3)紅色液體變?yōu)闊o色 (4)Na2CO3

(5)Na2CO3+2HCl ==2NaCl+H2O+CO2↑ (6)NaCl 、CaCl2

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)題意,“每一步均有明顯現(xiàn)象”可知,A溶液滴加酚酞后應(yīng)變紅,而只有堿遇到酚酞會變紅,故A溶液一定呈堿性;

(2)根據(jù)圖示,加入C固體后會產(chǎn)生D氣體,而再加入E溶液后,又會先產(chǎn)生D氣體后產(chǎn)生C沉淀,結(jié)合所學(xué)知識,酸能和碳酸鹽反應(yīng)放出二氧化碳氣體,而若酸剩余,再加入某碳酸鹽,會繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳氣體,當(dāng)酸反應(yīng)完全后,剩余物質(zhì)會與該碳酸鹽繼續(xù)反應(yīng),生成碳酸鹽沉淀,符合題意,故氣體D的化學(xué)式為CO2;

(3)由于“每一步均有明顯現(xiàn)象”,故加入B溶液后,紅色應(yīng)退去;

(4)碳酸鈉能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,能和可溶性鈣鹽反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故E溶液中的溶質(zhì)可能是Na2CO3

(5)根據(jù)上面的分析可知,B溶液應(yīng)為酸,又知B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,故為鹽酸;碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl =2NaCl+H2O+CO2↑;

(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,說明溶液中仍有氯化鈣存在;另外,由于反應(yīng)中同時還生成了氯化鈉,所以實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為NaCl、CaCl2和酚酞。

考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,酸堿指示劑及其性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式

點評:在解此類題時,先要找準(zhǔn)“題眼”,即有特征的物質(zhì)或反應(yīng)現(xiàn)象等,再根據(jù)題中的條件進行有目的假設(shè),然后沿著假設(shè)進行推導(dǎo),只要各步都滿足,假設(shè)就成立,如不滿足,可再假設(shè),再驗證。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?沈陽一模)實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示.


回答下列問題:
(1)A溶液一定呈
性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)氣體D的化學(xué)式為
CO2
CO2

(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為
紅色液體變?yōu)闊o色
紅色液體變?yōu)闊o色

(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是
Na2CO3
Na2CO3

(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為
NaCl、CaCl2、酚酞
NaCl、CaCl2、酚酞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?昌平區(qū)二模)實驗小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其操作及部分現(xiàn)象如圖所示.

回答下列問題:
(1)A的水溶液呈
性(填“酸”、“中”或“堿”).
(2)氣體B的化學(xué)式是
CO2
CO2
,②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)溶液C中的溶質(zhì)可能是
Ca(OH)2(合理均可)
Ca(OH)2(合理均可)
,③中產(chǎn)生渾濁現(xiàn)象的原因是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(用化學(xué)方程式表示).
(4)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,⑤中產(chǎn)生氣體反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(5)實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為
NaCl、HCl
NaCl、HCl
(指示劑除外).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?宛城區(qū)模擬)實驗小組的同學(xué)研討初中常見物質(zhì)之間的反應(yīng)關(guān)系,其操作及部分現(xiàn)象如圖所示.

回答下列問題:
(1)A的水溶液呈
  性(填“酸”、“中”或“堿”).
(2)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(3)溶液D的溶質(zhì)由兩種元素組成,實驗最后所得溶液中的溶質(zhì)為
NaCl、HCl
NaCl、HCl
(指示劑除外).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗小組的同學(xué)研討初中常見酸、堿、鹽之間的反應(yīng)關(guān)系時,做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象,實驗操作及部分現(xiàn)象如下圖所示。

回答下列問題:

(1)A溶液一定呈        性(填“酸”或“中”或“堿”)。

(2)氣體D的化學(xué)式為        。

(3)步驟②的實驗現(xiàn)象為       

(4)E溶液中的溶質(zhì)可能是        。

(5)B溶液的溶質(zhì)由兩種元素組成,④中產(chǎn)生氣體的反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。

(6)實驗后將盛有C固體燒杯中的上清液取出少量,繼續(xù)加入E溶液,仍有C固體析出,已知A與E中的陽離子相同,則實驗后所得溶液含有的溶質(zhì)為         。

  

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