化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué)。如圖為某反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖,以下分析正確的是( )
A. 反應(yīng)后生成三種物質(zhì)
B. 參加反應(yīng)的分子個數(shù)比是2:1
C. 反應(yīng)中原子的種類沒有改變
D. 反應(yīng)中氯元素的化合價沒有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級(五四制)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活、社會發(fā)展密切相關(guān)。
(1)在H、O、C、Ca、N、K六種元素中,選擇適當(dāng)元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學(xué)式填入空格中。
①食醋中含有的酸性物質(zhì)_____;
②可改良酸性土壤的堿_____;
③農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥料的鹽是_____。
(2)制作粽子的原料有:糯米、大棗、瘦肉、加碘食鹽等,原料中富含蛋白質(zhì)的是_____,原料中使用的加碘食鹽可以補(bǔ)充碘元素,其目的是預(yù)防_____。
(3)新材料的研制和使用促進(jìn)“中國制造”走向世界。用下列對應(yīng)序號填空。
a.金屬材料 b.無機(jī)非金屬材料 c.合成材料 d.復(fù)合材料
①特種陶瓷用于制作月球車中的超聲電動機(jī),它屬于_____。
②C919國產(chǎn)大飛機(jī)的輪胎是用合金鋼和橡膠等物質(zhì)制成的,它屬于_____。而飛機(jī)舷窗是用聚碳酸酯塑料制成的,它屬于_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年安徽省滁州市來安縣中考化學(xué)一模試卷 題型:科學(xué)探究題
木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。教材用如圖Ⅰ實驗介紹這一知識。
(1).木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。
(2).酒精燈火焰處加有鐵絲網(wǎng)罩,其作用是______。
(3).固定試管時,試管口要略向下傾斜,其目的是______。
(4).圖Ⅰ與教材中的裝置還是略作了改進(jìn),實驗結(jié)束時,可先用彈簧夾夾緊橡皮管,再熄滅酒精燈,這樣做的目的除了防止石灰水倒吸入熱的試管,使試管炸裂外,還可以防止______。
(5).為了提高成功率,某研究小組設(shè)計如圖Ⅱ方案進(jìn)行實驗。
(實驗研究)
分別稱取2g木炭與混合物,按每種比例重復(fù)實驗3次。實驗記錄如下表:
總質(zhì)量相同(2g)但木炭與比例不同的實驗對比表
比例 | 1:6 | 1:7 | 1:8 | 1:9 | 1:10~1:11 | 1:12 | 1:13 |
加熱時間 |
| ||||||
實驗現(xiàn)象 | 紅熱,產(chǎn)生大量氣泡,石灰水變渾濁 | 偶爾紅熱,氣泡較少 | |||||
實驗結(jié)果 | 表層銅球較大,出現(xiàn)未完全反應(yīng)的黑色木炭粉末,且木炭含量越高黑色粉末越多 | 反應(yīng)較完全,生成亮紅色網(wǎng)狀銅塊 | 部分生成 | 主要產(chǎn)物是 |
由實驗數(shù)據(jù)分析,除溫度外,影響實驗的因素是______;
從產(chǎn)物分析,該反應(yīng)混合物的最佳比例范圍是______。
(裝置改進(jìn))
穩(wěn)定的高溫是本實驗成功的關(guān)鍵因素之一,實驗裝置也會影響加熱的效率。圖Ⅱ裝置將臥式裝置改為直立式裝置。實驗時,將反應(yīng)混合物夯實于試管底部,調(diào)節(jié)酒精燈使外焰完全包圍試管的下部。你認(rèn)為該設(shè)計是否更好?______(填“是”或“否”);理由是______。
(交流討論)
由于試管中有空氣,實驗時應(yīng)注意:
①混合物需進(jìn)行預(yù)熱,除了使試管受熱均勻外,另外的目的是______。
②從理論上講,并不能把石灰水變渾濁作為木炭跟開始反應(yīng)的充分證據(jù)。其理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市寧強(qiáng)縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)。以下是老師引導(dǎo)學(xué)生探究“質(zhì)量守恒定律”的教學(xué)片段,請你參與探究。
(提出問題)化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等。
(猜想假設(shè))猜想1:不相等;猜想2:_____。
(實驗探究)甲、乙兩組同學(xué)用托盤天平分別稱量反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量。
甲組 | 乙組 | |
實驗裝置(如圖) | ||
實驗現(xiàn)象 | ①有氣泡產(chǎn)生,天平指針_____ (填“向左”、“向右”或不”,下同)偏轉(zhuǎn) | ②鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出,溶液顏色發(fā)生改變天平指針_____偏轉(zhuǎn)。 |
實驗結(jié)論 | 猜想1正確 | ③猜想2正確,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 |
(反思評價)通過討論同學(xué)們認(rèn)為甲組實驗方案不合理。
(得到啟示)在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等時,凡有氣體生成或參加的反應(yīng)一定要在_____容器中進(jìn)行。
(優(yōu)化裝置)同學(xué)們對甲組左盤中的反應(yīng)裝置進(jìn)行了改進(jìn)(如圖),待完全反應(yīng)后,將裝置置于天平上稱量,所得質(zhì)量較反應(yīng)前的小。若整個操作過程無差錯,則造成上述實驗誤差的原因可能是_____(填字母)。
A.該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量變少
B.該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量
C.氣球膨脹產(chǎn)生的浮力干擾了實驗結(jié)果
(得出結(jié)論)改進(jìn)裝置后同學(xué)們再次進(jìn)行探究,均得出猜想2正確。
(拓展應(yīng)用)硝酸銨(NH4NO3)固體在不同溫度下發(fā)生不同的分解反應(yīng),則下列各物質(zhì)中不可能是該反應(yīng)產(chǎn)物的是_____(填序號)。
A.NH3 B.H2O C.SO2 D.N2
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市寧強(qiáng)縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。
(1)用化學(xué)符號表示:2個四氧化三鐵分子_____;3個鈉離子_____。
(2)寫出2C中數(shù)字“2”的意義:_____。
(3)氨氣是許多食物和肥料的重要成分,同時也是許多藥物直接或間接的組成成分。氨氣燃燒時的化學(xué)方程式為4NH3+3O26X+2N2,則X的化學(xué)式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:陜西省漢中市寧強(qiáng)縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示實驗操作中正確的是( )
A. 取用藥品 B. 移走蒸發(fā)皿
C. 傾倒液體 D. 點(diǎn)燃酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源:北京師范大學(xué)烏海附屬中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:推斷題
已知A、B、C、D 是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去).其中B、C 是組成元素相同的氣體,D 是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A 是黑色固體,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;B_____。
(2)C 在工業(yè)上常用來冶煉D,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省馬鞍山市含山縣2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與生活密切相關(guān)。
(1)日常生活中經(jīng)常接觸的金屬材料多數(shù)是合金,當(dāng)金屬制成合金后,性能會發(fā)生改變。如黃銅制的鑰匙能在純銅板上劃出痕跡,說明合金的硬度一般 組成它的純金屬(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)餐具上的油污可以用加洗潔精的水洗掉,說明洗潔精具有 作用。
(3)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,但家里用了很久的鋁壺很少出現(xiàn)腐蝕,請用化學(xué)方程式表明其中的原理 。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市莘縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列科學(xué)家中,發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是
A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏伽德羅
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