【題目】MN分別是硝酸鉀和氯化銨中的一種,硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示。某化學(xué)興趣小組用物質(zhì)M進(jìn)行了如圖2所示實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1A的含義是______

2)物質(zhì)N的化學(xué)式______。

3t2℃時(shí),配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀______氯化銨(填大于”“小于等于)。

4)下列說(shuō)法正確的是______(填序號(hào))

A 硝酸鉀的溶解度大于氯化銨

B t2℃時(shí),硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大

C t1℃時(shí),氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為410

D 2的①②③中,②的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

【答案】t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60g NH4C1 小于 BD

【解析】

1)由溶解度曲線可知,A的含義是:t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60g。

2)由圖2可知,在t2℃時(shí),M的在100g的中能溶解60g,由于N的溶解度小于60g,所以物質(zhì)M是硝酸鉀,N物質(zhì)是氯化銨,化學(xué)式是:NH4C1。

3)溶液的質(zhì)量=溶劑的質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量;由溶解度曲線可知,t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,配制等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨的飽和溶液,所需要的溶劑質(zhì)量:硝酸鉀小于氯化銨。

4A、比較溶解度必須在同一溫度下,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí),由于硝酸鉀的溶解度大于氯化銨,所以硝酸鉀的飽和溶液濃度一定比氯化銨溶液大,故選項(xiàng)正確;

Ct1℃時(shí),氯化銨的飽和溶液中,溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為40g:(100g+40g=27,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、t1℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為40g,t2℃時(shí),硝酸鉀的溶解度為60g,溶液①中,60g硝酸鉀完全溶解,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈28.6%;溶液②中,溶劑質(zhì)量已經(jīng)減少50g,溫度變?yōu)?/span>t2℃,故②的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=37.5%;③是②降溫得到的,硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)要比②小,不一定比①大,故選項(xiàng)正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某品牌食用純堿中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),學(xué)習(xí)小組稱取了6g樣品(雜質(zhì)僅有氯化鈉)放在燒杯中并滴入稀鹽酸。當(dāng)鹽酸滴加至36.5g時(shí),燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量為40.3g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算:

1A點(diǎn)時(shí),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量m______g。

2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%,寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。_____

3B點(diǎn)時(shí),燒杯內(nèi)溶液中含有的陽(yáng)離子是______(寫(xiě)離子符號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖示中AF是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、BC、DE中都含有氧元素,且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。

請(qǐng)分析后作答:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式__________。

(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類(lèi)型是______________。

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式_______________________。

(4)寫(xiě)出B的一種用途_________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】青少年看書(shū)、寫(xiě)字一定要愛(ài)護(hù)眼睛,臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具。

1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)屬于金屬材料的有_____ (填序號(hào))。

2)燈管后面的反光片為鋁箔。鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_______性。銅制插頭是利用了銅的_______性。鋁比鐵活潑,但鋁箔比鐵螺絲釘耐腐蝕.鋁制品耐腐蝕的原因_______ (寫(xiě)化學(xué)方程式)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鐵及其化合物之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)黑色固體B的名稱為____________。

(2)在反應(yīng)④中,鐵和____________反應(yīng)生成紅色固體C

(3)黃色溶液D中的溶質(zhì)是____________。

(4)X溶液中的陽(yáng)離子為Na+,寫(xiě)出生成紅褐色沉淀的反應(yīng):____________________。

(5)上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中,沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類(lèi)型是______(填序號(hào))

A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

1)圖甲是“粗鹽中不溶性雜質(zhì)除去”實(shí)驗(yàn)時(shí)其中的二個(gè)操作,請(qǐng)指出操作中的錯(cuò)誤_____,操作時(shí)當(dāng)觀察到_____時(shí)就停止加熱。

2)選擇圖乙AG完成下列實(shí)驗(yàn):

用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來(lái)制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器有_____(選填序號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。若用圖丙來(lái)收集產(chǎn)生的氧氣,請(qǐng)將丙圖補(bǔ)畫(huà)完整_____。

實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí),若選擇ABG組裝成一套氣體發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_____,選擇_____(選填序號(hào))能夠組裝成一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)停止和發(fā)生的氣體發(fā)生裝置。

3)圖丁裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2,分別用注射器向兩個(gè)容器中注入等量的水和NaOH溶液,觀察到_____現(xiàn)象,說(shuō)明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AJ是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件已略去)。其中G是大理石的主要成分,A為紅棕色化合物,I為紅色單質(zhì),B、D為組成元素相同的氣體。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1I的化學(xué)式為_____。

2)反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。

3)反應(yīng)的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____

4)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時(shí),將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)(此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表。

序號(hào)

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時(shí)間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

70

3

……

100

70

480

1)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后,廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升,說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是_____(填“放熱”或“吸熱”)過(guò)程。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

4)已知含碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響,請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)的樣品組成_____

5)該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是_____(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為ab、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法中,正確的是( 。

A. t2ab、c的飽和溶液降溫到t1,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是ba=c

B. t1°C時(shí),將20gc加入50g水中充分溶解,得到70克飽和溶液

C. t2°C時(shí),a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t1°C時(shí),a、b、c的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是b

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