【題目】下列有關空氣的說法錯誤的是（ ）

A. 按質(zhì)量計算，空氣中含有氮氣約78%，氧氣約21%

B. 空氣中各種成分的含量最多的是氮氣

C. 空氣是一種十分重要的天然資源

D. 工業(yè)上通常采用分離液態(tài)空氣制氧氣，發(fā)生的主要變化是物理變化

【答案】A

【解析】

空氣中各成分是按體積分數(shù)計算，不是質(zhì)量分數(shù)，A說法錯誤；

故答案為：A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”是宋朝詩人林逋的詠梅名句。“暗香浮動”蘊含了怎樣的化學原理( )

A. 分子之間有引力B. 分子不斷地運動C. 分子之間有間隔D. 分子可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的名稱及化學式對應正確的是( )

A. 氧化鐵FeOB. 硝酸HNO3

C. 氯化鈣CaClD. 碳酸鈉NaCO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】袋裝食品中常用一種“雙吸劑”保持，主要成分是鐵粉和生石灰，同學們對一久置的雙吸劑固體樣品很好奇，設計了如下實驗進行探究．
【提出問題】久置“雙吸劑”的成分是什么？
【做出猜想】久置“雙吸劑”中可能有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
（1）【實驗探究1】取固體樣品研磨，用磁鐵吸引，磁鐵上沾有黑色粉末，說明“雙吸劑”中一定有 ． 再用磁鐵反復吸引后，殘留固體用于后續(xù)探究活動．
（2）【實驗探究2】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量探究實驗1的殘留固體放入試管中，加入蒸餾水。

試管外壁不發(fā)燙

固體中一定沒有


（3）【實驗探究3】

【實驗結論】
步驟②產(chǎn)生白色沉淀，說明久置的“雙吸劑”中含有 ， 其反應的化學方程式：。
步驟③有氣泡冒出，溶液變?yōu)辄S色，說明久置的“雙吸劑”中含有和。所涉及的兩個反應的化學方程式為:；。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】以下關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 鐵絲在空氣中燃燒火星四射

B. 蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光

C. 鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

D. 紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結晶水）的溶解度曲線，請你回答：

（1）t2時，a、b、c 三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序.
（2）P點的意義.
（3）t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的質(zhì)量是g.
（4）a、b、c飽和溶液從t2降到t1時，所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小順序是.
（5）如圖所示，20℃時，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出.加入的物質(zhì)可能是下列中的（填字母序號）.

A.氫氧化鈉固體
B.生石灰固體
C.冰塊
D.硝酸銨固體
E.濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種氣體發(fā)生化學反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子.下列說法正確的是（ ）

A.生成物一定是混合物
B.該反應既不是化合反應也不是分解反應
C.分子在化學變化中不可分
D.化學反應前后原子的種類不變

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個選項中，其定包含化學變化的是（ ）

A. 花香四溢B. 燈泡發(fā)光

C. 干冰用于人工降雨D. 蠟炬成灰

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成的不良后果：

（1）滴管取用試劑后平放或倒置．_____．

（2）傾倒細口瓶里的液體試劑時，標簽沒向著手心_____．

（3）用試管刷刷洗試管時，用力過猛．_____．

（4）實驗剩余的藥品放回原瓶．_____．

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