在實(shí)驗(yàn)操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿(mǎn)”。下圖是他的主要實(shí)驗(yàn)步驟，其中操作有誤的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆陜西省西安市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì)，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

(1)其中有錯(cuò)誤的操作步驟是__________(填序號(hào))錯(cuò)誤為_(kāi)________________。

(2)上述BCD三個(gè)步驟中都須使用的一種儀器是________________。

(3)該儀器在粗鹽提純步驟D中的作用是___________________,過(guò)濾的液體渾濁的原因是_____________________

(4)停止加熱是時(shí)間是_________（填序號(hào)）；

A．蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí) B．蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過(guò)分析推理得出正確結(jié)論是化學(xué)學(xué)習(xí)的方法之一。對(duì)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)的解釋正確的是

A．高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少了，說(shuō)明化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和不相等

B．在某化肥中加入堿液，無(wú)氨味，說(shuō)明該化肥一定不是氮肥

C．把鐵釘放在硫酸銅溶液中，鐵釘上有紫紅色的銅生成，說(shuō)明鐵比銅活潑

D．在紫色的石蕊溶液中通入二氧化碳?xì)怏w，溶液變紅，說(shuō)明二氧化碳?xì)怏w顯酸性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某課外活動(dòng)小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來(lái)證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時(shí)，B中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。

當(dāng)導(dǎo)管斷開(kāi)一段時(shí)間后，看到B中的現(xiàn)象是________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______．

為測(cè)定當(dāng)?shù)厥沂妓?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2017101506034145341440/SYS201710150603531443240436_ST/SYS201710150603531443240436_ST.003.png">鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動(dòng)小組取來(lái)一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下：

實(shí)驗(yàn)

第1份

第2份

第3份

第4份

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請(qǐng)分析計(jì)算：

（1）哪幾項(xiàng)反應(yīng)中鹽酸有剩余。

（2）上表中m的數(shù)值是。

（3）試計(jì)算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為初中化學(xué)幾種常見(jiàn)物質(zhì)及其轉(zhuǎn)化關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示回答

（1）化合物甲中的元素有___________種。

（2）單質(zhì)D的化學(xué)式可能是___________。

（3）如果B為紅色固體，乙能使澄清石灰水變渾濁，則A與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式：

（4）如果B是黑色粉末，則A與甲反應(yīng)的方程式可能為

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去混入CO2中的O2

通過(guò)熾熱的木炭層

B

從AgNO3和Zn（NO3）2的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉，過(guò)濾

C

除去CuO粉末中含有的MnO2

加入過(guò)量的過(guò)氧化氫溶液

D

從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸，過(guò)濾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級(jí)12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件。下列說(shuō)法中，正確的是

A．此組實(shí)驗(yàn)燒杯中的熱水只起提高溫度的作用

B．圖1中銅片上的白磷和紅磷對(duì)比說(shuō)明燃燒必須有氧氣

C．圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷對(duì)比說(shuō)明燃燒必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

D．圖1和圖2中水下白磷對(duì)比說(shuō)明燃燒必須要有氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省龍海市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑，錯(cuò)誤的是（ ）

A．硬水和軟水——觀察顏色 B．氧氣和二氧化碳——澄清的石灰水

C．酒精和水—— 聞氣味 D．一氧化碳和二氧化碳——紫色石蕊溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某研究小組對(duì)影響過(guò)氧化氫分解反應(yīng)速率的某些因素進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)記錄如下表所示。

實(shí)驗(yàn)

序號(hào)

過(guò)氧化氫溶液

的體積（mL）

過(guò)氧化氫溶液

的濃度

MnO2的質(zhì)量（g）

相同時(shí)間內(nèi)收集氧氣

的體積（mL）

1

50.0

1%

0.1

9

2

50.0

2%

0.1

16

3

50.0

4%

0.1

31

（1）過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_________對(duì)過(guò)氧化氫分解制氧氣反應(yīng)速率的影響。

（3）該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__________。

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