某課外活動小組按右圖所示裝置制取二氧化碳，并檢驗二氧化碳的性質(zhì)：若用裝置B來證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，B中除有少量水外，還應(yīng)加入的試劑是，當(dāng)①、②導(dǎo)管口連接時，B中看到的實驗現(xiàn)象是：________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________。

當(dāng)導(dǎo)管斷開一段時間后，看到B中的現(xiàn)象是________，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

為測定當(dāng)?shù)厥沂妓?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/CZHX/web/STSource/2017101506034145341440/SYS201710150603531443240436_ST/SYS201710150603531443240436_ST.003.png">鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，該課外活動小組取來一些礦石，并取稀鹽酸200g，將其平均分成4份，進(jìn)行實驗，其結(jié)果如下：

實驗

第1份

第2份

第3份

第4份

加入樣品的質(zhì)量/g

5

10

15

20

生成CO2的質(zhì)量/g

1.54

3.08

4.4

m

依據(jù)表中數(shù)據(jù)請分析計算：

（1）哪幾項反應(yīng)中鹽酸有剩余。

（2）上表中m的數(shù)值是。

（3）試計算這種石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖為CO還原CuO“微型”實驗裝置（夾持儀器等略），已知：HCOOH=H2O+CO↑，下列說法錯誤的是：

A. 實驗中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用

B. 此裝置可節(jié)約用品，污染小，現(xiàn)象明顯

C. 此裝置內(nèi)空間較小，空氣易排空，實驗危險系數(shù)小

D. 該實驗中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

綠色植物的呼吸作用會產(chǎn)生二氧化碳，小明猜想：種子的萌發(fā)過程可能也會產(chǎn)生二氧化碳，他設(shè)計了如圖實驗裝置。打開D裝置中的閥門，水位下降，空氣就會依次進(jìn)入裝置。

（1）按照實驗設(shè)計意圖，如果觀察到C裝置中澄清石灰水變渾濁現(xiàn)象，則小明的猜想是正確的。但思維嚴(yán)密的小庭卻認(rèn)為實驗還有漏洞，她建議在_________（選填：AB．BC或CD）之間再增加一個C裝置，就可以彌補上圖實驗設(shè)計的不足，那么，改進(jìn)后的實驗裝置中，當(dāng)觀察到現(xiàn)象時才能證明小明的猜想是正確的。

（2）請指出D裝置的一個優(yōu)點：_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市欽州港區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組利用下圖所示的裝置探究木炭粉和氧化銅反應(yīng)后氣體產(chǎn)物的成分。已知，該裝置氣密性良好；反應(yīng)前木炭粉和氧化銅的質(zhì)量為12.80g，玻璃管質(zhì)量為52.30g；反應(yīng)后玻璃管及其剩余固體的總質(zhì)量為64.81g，裝置B增重0.22g，裝置C質(zhì)量未改變。關(guān)于該實驗，有下列說法：（C-12O-16）

①當(dāng)玻璃管中有紅色物質(zhì)生成時，碳與氧化銅的反應(yīng)結(jié)束

②玻璃管中反應(yīng)結(jié)束后仍要緩緩?fù)ㄈ氲獨鈱⒀b置內(nèi)殘留的氣體生成物排出

③玻璃管中反應(yīng)生成的氣體只有二氧化碳

④NaOH與CO2反應(yīng)導(dǎo)致裝置B質(zhì)量增加

⑤裝置C的質(zhì)量未改變說明沒有氣體通入該裝置

以上說法正確的個數(shù)是

A．1個

B．2

C．3個

D．4個

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是某微型實驗的裝置圖。試管中反應(yīng)發(fā)生后，

（1）你可能觀察到的現(xiàn)象有：___________；

（2）微型實驗裝置的優(yōu)點是（請答兩點）：①___________；②___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料．請回答：

（1）甲的一種用途是_________

（2）寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_________

（3）甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同，寫出一點_________．

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣西欽州市高新區(qū)九年級12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在實驗操作考查中，小明抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。下圖是他的主要實驗步驟，其中操作有誤的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆福建省龍海市九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：計算題

某興趣小組為測定一包石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行實驗：往12克的固體樣品中不斷加入稀鹽酸，直到?jīng)]有氣泡產(chǎn)生，共用去稀鹽酸100克。測得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

注：①該反應(yīng)中，樣品中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)，碳酸鈣完全反應(yīng)。

②計算結(jié)果保留一位小數(shù)。

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為 g．

（2）計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省英才學(xué)校九年級上學(xué)期期末綜合檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

某一個危險品倉庫的硝酸銨發(fā)生爆炸，造成很大的財物損失。硝酸銨在約200℃時發(fā)生如下反應(yīng)：NH4NO3= X+2H2O，則X的化學(xué)式為：

A. NO B. N2 C. N02 D. N2O

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