18．如圖是元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）質(zhì)子數(shù)為12的元素名稱是鎂．該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子（填“得”或“失”）．
（2）原子序數(shù)為3和11的元素化學(xué)性質(zhì)相似是因?yàn)樗鼈冊(cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)相等．
（3）氫元素的相對(duì)原子質(zhì)量為1.008．

分析 （1）根據(jù)元素周期表中的信息以及鎂元素的最外層電子數(shù)分析解答有關(guān)問(wèn)題．
（2）依據(jù)最外層電子數(shù)相同時(shí)元素的化學(xué)性質(zhì)相似分析解答．
（3）根據(jù)元素周期表的信息來(lái)分析．

解答 解：（1）由元素周期表的信息可知質(zhì)子數(shù)為12的元素名稱是鎂元素，該元素的最外層電子數(shù)是2，化學(xué)反應(yīng)中易失掉這2個(gè)電子而是自身達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．故填：鎂；失；
（2）最外層電子數(shù)相同時(shí)元素的化學(xué)性質(zhì)相似，原子序數(shù)為3和11的元素最外層電子數(shù)都是1，所以兩者化學(xué)性質(zhì)相似．故填：最外層電子；
（3）在元素周期表中，最下方的數(shù)字表示其相對(duì)原子質(zhì)量，故填：1.008．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)元素周期表中的一些變化規(guī)律的歸納和總結(jié)，并學(xué)以致用，屬基礎(chǔ)性知識(shí)考查題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去氮?dú)庵械纳倭垦鯕?/TD>將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)熾熱的銅網(wǎng)
B區(qū)分硝酸銨與氫氧化鈉分別取樣，加入適量水
C除去CaCl2溶液中的少量鹽酸加過(guò)量的碳酸鈣粉末，反應(yīng)后過(guò)濾[
D檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)取樣，滴入幾滴酚酞溶液
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．請(qǐng)根據(jù)下列所示的變化及現(xiàn)象推斷：

（1）藍(lán)色溶液A中所含溶質(zhì)一定有CuSO4，可能含有Cu（NO3）2．
（2）寫(xiě)出溶液B中加入Ba（NO3）2后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式Na2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2NaNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得到氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示．
（1）反應(yīng)中二氧化錳的作用是加快了過(guò)氧化氫的分解速率
（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為1.6g
（3）計(jì)算參加反應(yīng)的過(guò)氧化氫的質(zhì)量？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列是純凈物的是（　�。�
A．蒸餾水B．澄清的石灰水C．空氣D．過(guò)氧化氫溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．回答下列問(wèn)題：

①寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O，反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng)．
②從上圖中你還得到哪些信息？（至少寫(xiě)出三條）
宏觀氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成了水
微觀每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
反應(yīng)的實(shí)質(zhì)分子的破裂，原子的重新組合．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)類型．
（1）鎂條的燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO；化合反應(yīng)
（2）在空氣中加熱銅絲：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO；化合反應(yīng)
（3）電解水：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)
（4）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B．氧化物中含有氧元素，而含氧元素的化合物不一定是氧化物
C．銨態(tài)氮肥能和熟石灰或草木灰等堿性物質(zhì)混合
D．能使酚酞溶液變紅色的物質(zhì)一定是堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．寫(xiě)出下列元素符號(hào)：
鈉Na   氯Cl  鋁Al   氬Ar．

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同步練習(xí)冊(cè)答案