6.請用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號表示:
(1)氖原子Ne             
(2)+2價的鐵元素$\stackrel{+2}{Fe}$
(3)2個硫酸根離子2SO42-

分析 (1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(2)化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.

解答 解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故氖原子表示為:Ne.
(2)由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故+2價的鐵元素可表示為:$\stackrel{+2}{Fe}$.
(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個硫酸根離子可表示為:2SO42-
故答案為:(1)Ne;(2)$\stackrel{+2}{Fe}$;(3)2SO42-

點評 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號、化合價、離子符號等)的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖是元素周期表中的一小部分,其中碳元素的部分信息缺失,下列有關(guān)碳元素的認識正確的是( 。
A.碳元素對應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為12
B.碳元素屬于非金屬元素
C.含有碳元素的化合物都是有機化合物
D.由碳元素組成的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)活潑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.現(xiàn)有H、C、O、Mn四種元素,請選用其中的元素寫出符合要求的物質(zhì)的化學(xué)式.
(1)人體中含量最多的物質(zhì)H2O;
(2)能使澄清石灰水變渾濁的物質(zhì)CO2
(3)實驗室制取氧氣常用作催化劑的物質(zhì)MnO2;
(4)空氣中體積分數(shù)居第二位的物質(zhì)O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

14.三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不與酸反應(yīng),也不溶于水).
(1)小敏的方法可用如下流程表示,測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為79%.

(2)小華取10克樣品,用如圖甲實驗裝置進行實驗,反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6克,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),發(fā)現(xiàn)與事實嚴重不符,造成這種情況的可能原因是B中吸收二氧化碳中帶出的水蒸氣和氯化氫氣體.

(3)小軍用如圖乙的實驗裝置進行實驗,將20克稀鹽酸加入到1.25克樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖丙.
①圖乙裝置中能防止所測CO2體積偏小的措施是C裝置中水上面放一層油.
②若本實驗條件下CO2的密度為1.8克/升,則該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)為80%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.現(xiàn)有H+、OH-、NO3-、Fe3+四種離子,請寫出它們可能組成的酸、堿、鹽的化學(xué)式:酸---HNO3;堿---Fe(OH)3;鹽---Fe(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.“無土栽培”是一項利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù).以下四種物質(zhì)是某實驗小組所配營養(yǎng)液中的物質(zhì).其中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)的是( 。
A.KClB.KH2PO4C.MgSO4D.CaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.現(xiàn)有20g某H2O2溶液,已知其中氫元素與氧元素的質(zhì)量之比為1:9,現(xiàn)向其中加入1g二氧化錳,充分反應(yīng),生成氧氣的質(zhì)量為(  )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.化學(xué)源于生活、生產(chǎn)、科技,又用于生活、生產(chǎn)、科技,請用化學(xué)知識回答:
(1)解釋成語“釜底抽薪”“鉆木取火”“火上澆油”中的一個采用清除可燃物的方法滅火;
(2)在生活中你見過(過使用過)的凈化水的方法有過濾(試舉一例);
(3)科學(xué)家利用太陽能可將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為“合成氣”(H2和CO的混合氣體).用“合成氣”為原料生產(chǎn)甲醇(CH4O)時,按照“綠色化學(xué)”原則,應(yīng)調(diào)節(jié)“合成氣”中H2和CO的分子個數(shù)比為2:1.
(4)石墨烯是用機械剝離法從石墨中剝離出來的,它由碳原子構(gòu)成,并且只有一層原子厚度,1mg石墨烯能做成一塊面積1m2的石墨烯吊床,它是目前最薄、最堅硬、導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能最好的材料,下列關(guān)于石墨烯的說法中,不正確的是B.
A、石墨烯是由碳原子構(gòu)成的單質(zhì)
B、石墨烯是一種新型金屬材料
C、石墨烯具有還原性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是( 。
A.蠟燭一吹就滅是因為隔絕了空氣
B.爐火越扇越旺是因為增加了可燃物
C.在氧氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲著火點
D.水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃

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同步練習(xí)冊答案