下列有關金屬的說法正確的是( )
A. 金屬材料在常溫下都是固體 B. 人類最早大量使用的金屬是鐵
C. 金屬的性質是決定用途的唯一因素 D. 生鐵和鋼都屬于鐵的合金
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱道里區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研化學試卷 題型:填空題
寫出下列反應的符號表達式及基本反應類型:
(1)硫在空氣中燃燒:_______________________ 屬于__________反應;
(2)氧化汞受熱分【解析】
_______________________ 屬于___________反應。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:河南省鄭州市2019屆上學期期末考試九年級化學試卷 題型:填空題
寫出一種與水、氫氣、氧氣屬于同一類別的物質的化學式_________,理由是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學期期末學業(yè)質量檢測化學試卷九年級 題型:科學探究題
某化學小組同學做鎂條在空氣中燃燒實驗時,發(fā)現(xiàn)生成物中還有少量黑色固體,針對這一現(xiàn)象及相關問題,他們開展了如下探究,請仔細閱讀并參與他們的探究之旅。
(探究目的)探究黑色固體是鎂與空氣中什么物質反應產生的?
(查閱資料)1.稀有氣體一般與其他物質反應 2.光亮的鎂條與水反應,表面會生成白色固體。
(分析猜想)分析空氣中各種成分,進行猜想:
(1)猜想①是氧氣 猜想②是氮氣 猜想③是__________________
(實驗一)鎂帶與氧氣的反應
(一)甲同學探究了影響過氧化氫制取氧氣速度的某種因素,進行了三次實驗并記錄各收集相同體積氧氣所需要的時間如下表
實驗 | 過氧化氫的濃度 | 過氧化氫溶液質量/g | 二氧化錳質量/g | 收集時間/s |
1 | 10% | 20 | 40 | |
2 | 15% | 20 | 1 | 20 |
3 | 20% | X | 1 | 12 |
(2)第 3 次實驗中,X 的值應為_____
(3)實驗結論:在相同條件下,___________________過氧化氫分解得越快。
(二)乙同學在量筒中盛滿水,倒置于水槽中,通過分液漏斗把 20mL 某濃度的過氧化氫溶液加入錐形瓶中,記錄量筒中氣體的體積(如圖 )。數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 10 |
量筒讀數(shù)/mL | 60.0 | 82.0 | 88 | 89.5 | 90 | 90 |
(4)請根據(jù)以上過程和實驗數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成氧氣的體積是_____mL
(5)請在下面坐標圖中繪制出 0~10 min 生成氧氣體積隨時間變化的曲線_____________。
(三)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
將鎂帶打磨光亮,點燃伸入盛滿氧氣的集氣瓶中,產生大量白煙,生成白色固體。實驗結論:鎂與氧氣反應生成白色的氧化鎂
(實驗二)鎂帶與氮氣反應
(一)收集氮氣
(二)燃燒鎂帶,觀察現(xiàn)象
將鎂帶打磨光亮,點燃伸入盛滿氮氣的集氣瓶中,瓶內壁附著一層淡黃色的固體。
(6)實驗結論:鎂與氮氣在點燃條件下發(fā)生化合反應生成淡黃色的氮化鎂(Mg3N2) 該反應的化學方程式是________
(探究結論 1)(7)綜上分析,關于鎂在空氣中燃燒產生黑色固體的猜想是猜想__________(填序號)成立。
(探究結論 2)(8)如果用足量的鎂代替紅磷進行空氣組成實驗,實驗測得氧氣的體積分數(shù)比實際值______(填“偏大”或“偏小”)
(實驗回顧)實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣含量(如圖),由于紅磷需要在瓶外點燃再伸入瓶內,常常帶來污染以及誤差。
(實驗改進)同學們選擇了著火點更低的白磷,并對裝置圖做了改進(如圖)。主要操作是:在實際容積為 180mL 的集氣瓶里,先裝進 50mL 的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點燃。
(9)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中,瓶內水面的變化是______________
(10)若實驗中無誤差,最終集氣瓶中水的體積為__________________mL
(11)集氣瓶里預先裝置的 50mL 水的作用,其一是為了加快集氣瓶的冷卻速度,其二則主要是_____________
(實驗與交流)
(12)為了幫助同學們更好地理解空氣中氧氣含量的實驗原理,老師利用傳感器技術定時測定了實驗裝置(圖 4)內的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化趨勢如圖 5 所示。Y 曲線表示的是_______________(填“溫度”或“氧氣濃度”或“壓強”)變化趨勢;X 曲線中 CD 段上升的原因是___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學期期末學業(yè)質量檢測化學試卷九年級 題型:單選題
下列操作不能達到目的的是( )
A. 鹽酸與碳酸鈉反應前后質量守恒
B. 除去水中雜質,得到蒸餾水
C. 品紅在水中擴散證明分子的運動
D. 純金屬與合金的硬度比較
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學期期末學業(yè)質量檢測化學試卷九年級 題型:單選題
下列做法中,有利于水污染治理的是( )
A. 生活污水直接排放河中 B. 工業(yè)廢水應處理后排放
C. 畜牧場廢水直接排放 D. 化肥與農藥無限制使用
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研測試化學試卷 題型:填空題
下圖所示電解水的實驗中,請回答下列問題:
(1)電極上產生的現(xiàn)象是________;
(2)試管 a、b 中產生氣體的體積比約為_______,用燃著的木條檢驗a 試管中的純凈氣體,能觀察到的現(xiàn)象是_____;
(3)通過水的電解實驗的現(xiàn)象和事實能得出水是由_________組成;
(4)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會發(fā)生爆炸,因此點燃氫氣前一定要檢驗其純度(如圖),發(fā)出__________表明氣體不純,根據(jù)操作方法和現(xiàn)象,我們可以得出氫氣具有_____和_______的性質。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學年八年級上學期期末調研測試化學試卷 題型:單選題
“綠水青山就是金山銀山”,下列做法不符合這一主題的是( )
A. 焚燒秸稈,補充土地養(yǎng)分
B. 使用共享單車代替汽車出行
C. 使用清潔能源,積極植樹造林,保護空氣
D. 洗米水澆花,農業(yè)上改漫灌為滴灌以節(jié)約用水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級化學上學期期末試卷 題型:單選題
20℃時,將等質量的a、b兩種固體,分別加入到盛有l(wèi)00g水的燒杯中,充分攪拌后,現(xiàn)象如圖甲,升溫到50℃時,現(xiàn)象如圖乙,a、b兩種固體的溶解度曲線如圖丙。下列說法不正確的是
A. 圖丙中M表示a的溶解度曲線 B. 圖甲溶液中溶質的質量分數(shù)a大于b
C. 圖乙溶液中b溶液一定不飽 和 D. 30℃時a、b溶解度相等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com