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21、我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
,其作用是
引流

(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是
硬水
(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
煮沸
分析:(2)觀察圖求的過濾操作,根據對過濾操作的正確認識及注意事項,判斷操作過程中所缺少的儀器,說明該儀器在操作中的作用;
(3)硬水中含量較多的鈣、鎂離子能影響肥皂的起泡,日常生活中采取對水加熱煮沸,可使水中部分鈣鎂離子形成水垢而軟化水.
解答:解:
(2)過濾時為防止直接傾倒而弄破濾紙,應把液體沿玻璃棒注入,圖示操作中沒有使用玻璃棒進行引流;
(3)加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水含較多的鈣、鎂離子,該水為硬水;家庭生活中常用對水加熱煮沸的方法使水中部分鈣、鎂離子形成水垢而降低水硬度;
故答案為:(2)玻璃棒;引流;(2)硬水;煮沸.
點評:需要了解凈化水的常用方法的操作原理,才能正確掌握凈化水的常用方法,這對解答此類問題尤其重要.
練習冊系列答案
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(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是
玻璃棒
玻璃棒
,其作用是
引流
引流

(3)過濾后得到的水澄清透明,你認為它應該是
混合物
混合物
(填“純凈物”或“混合物”),為檢驗所得的水是硬水還是軟水,取其少量于小燒杯中,加入
肥皂水
肥皂水
并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量白色垢狀物,且泡沫較少,則說明河水是
硬水
硬水
(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是
加熱煮沸
加熱煮沸

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科目:初中化學 來源:自貢 題型:填空題

我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______.
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是______(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是______.
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科目:初中化學 來源:2011-2012學年安徽省安慶市九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

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(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是    ,其作用是   
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是    (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是   

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科目:初中化學 來源:2007年廣東省韶關市湞江區(qū)中考化學模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2006?自貢)我市某化學興趣小組的同學用潔凈的塑料瓶從釜溪河中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析:
(1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質,使雜質沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒;
(2)將靜置后的河水采用右圖裝置進行過濾,請問:
圖中還缺少的一種儀器是,其作用是.
(3)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是.

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