【題目】(1)化學(xué)就在我們身邊,它與我們生活息息相關(guān)。請選用下列物質(zhì)的序號填空。
A 水 B 甲烷 C 醋酸 D 氧氣 E 二氧化碳 F 食鹽
①可燃冰中,可用于作燃料的主要成分是________________________的 固體。
②水壺中的水垢十分堅硬,可用____________________洗滌。
③松脆的餅干長期放置在空氣中,容易受潮變軟,因為空氣中含有_______________________。
(2)2019年,諾貝爾化學(xué)獎被授予了鋰離子電池研究方面的三位科學(xué)家,鋰為+1價金屬,其元素符號為Li。請用化學(xué)用語填空:
2個鋰離子:____________________________;
硝酸鋰:_____________________________;
氧化鋰:_________________________;
(3)目前,我國的高鐵技術(shù)已經(jīng)處于世界領(lǐng)先水平。鋁熱劑是在修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理為:。那么反應(yīng)中X的化學(xué)式應(yīng)為_________________;其中Fe2O3中Fe的化合價為______________;
(4)宇航服作用主要是控溫控壓,保護(hù)字航員;瘜W(xué)實驗中也有很多利用了氣壓。如圖A,如果有______________的現(xiàn)象,證明裝置不漏氣。如圖B,用手指堵住針頭,然后拉動活塞,再松手,如果不漏氣,會看到_____________;
【答案】B C A 2Li+ LiNO3 Li2O A12O3 +3 水中導(dǎo)管有氣泡冒出(或最后出現(xiàn)水倒吸) 活塞回到原位
【解析】
水垢的主要成分是碳酸鹽,和酸反應(yīng),可用醋酸洗滌。
(1)①可燃冰中,可用于作燃料的主要成分是甲烷的固體,故選B。
②水壺中的水垢十分堅硬,水垢的主要成分是碳酸鈣、碳酸鎂等,酸和碳酸鹽反應(yīng),可用醋酸洗滌,故選C。
③松脆的餅干長期放置在空氣中,容易吸收水分受潮變軟,因為空氣中含有水,故選A。
(2)鋰為+1價金屬,其元素符號為Li,故2個鋰離子表示為2Li+。
鋰為+1價金屬,硝酸根離子的化合價為-1價,化學(xué)式書寫原則是化合物的各元素的化合價代數(shù)和為零,故硝酸鋰的化學(xué)式為LiNO3。
氧化鋰化學(xué)式為Li2O。
(3)反應(yīng)原理為,由質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子個數(shù)和種類均不變,反應(yīng)前有2個鋁原子,2個鐵原子,3個氧原子,反應(yīng)后有2個鐵原子,故反應(yīng)中X的化學(xué)式應(yīng)為A12O3;氧元素的化合價為-2價,設(shè)Fe的化合價為x,,,故Fe2O3中Fe的化合價為+3價。
(4)圖A,試管內(nèi)氣體受熱膨脹,如果有水中導(dǎo)管有氣泡冒出(或最后出現(xiàn)水倒吸)的現(xiàn)象,證明裝置不漏氣。圖B,用手指堵住針頭,然后拉動活塞,再松手,外界壓強(qiáng)大于針管壓強(qiáng),如果不漏氣,會看到活塞回到原位。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲烷在氧氣中燃燒的微觀模擬過程。請回答下列問題:
(1)在C圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整,使之正確_____;
(2)由A→B變化的微觀實質(zhì)是:在點燃的條件下,_____;
(3)生成物均是化合物中的_____(填物質(zhì)分類);
(4)此變化過程中不變的三種元素位于周期表同一周期的是_____,因其原子核外_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活,根據(jù)所學(xué)知識回答:
(1)敞口放置在空氣中的餅干變軟說明空氣中含有_____。白糖與紅糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的_____性,可將紅糖脫色成白糖。熱水瓶內(nèi)的水垢主要成分是碳酸鈣,可用廚房中常用的_____(可選物質(zhì):食鹽、食醋、料酒、自來水)除去。
(2)自來水廠凈化處理的過程加適量的液氯或二氧化氯的作用是_____;漂白粉也有相同作用,其有效成分次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):;則X的化學(xué)式為_____;生成HClO的摩爾質(zhì)量是_____,1molHClO中含_____個氯原子。
(3)西氣東輸將改變居民的氣體燃料結(jié)構(gòu),下表是幾種氣體燃料的價格和熱值:
燃料 | 煤氣 | 液化石油氣 | 天然氣 |
價格 | 1.4元/千克 | 6.0元/千克 | 1.8元/千克 |
熱值 | 1.56*104kJ/kg | 4.5*104kJ/kg | 3.9*104kJ/kg |
綜合考慮,你將選擇哪種燃料_____,理由是_____,燃料充分燃燒可以節(jié)約資源并減少對空氣的污染。使燃料充分燃燒常用的兩種方法是_____,_____。汽車尾氣中的CO跟NO用某種納米級的催化劑,催化可反應(yīng)轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體。寫出NO和CO反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是初中化學(xué)中常見的三個基本實驗。請回答下列問題。
(1)圖A實驗可以得出有關(guān)氧氣含量的結(jié)論是___________,如果測得的結(jié)果偏低,可能的原因之一是_________。
(2)圖B兩個電極氣體用_______________檢驗。
(3)圖C實驗中銅片兩側(cè)分別放有同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片,觀察到乒乓球碎片先燃燒,由此可以得出燃燒的條件之一____________。
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【題目】下圖為兩種氣體的微觀反應(yīng)示意圖,其中說法錯誤的是()
A.在化學(xué)變化中,原子是最小微粒.種類和個數(shù)都不變
B.在化學(xué)變化中,分子種類可能改變,分子個數(shù)一定不變
C.在該反應(yīng)過程中,物質(zhì)都是化合物,沒有單質(zhì)出現(xiàn)
D.抽離玻璃片該反應(yīng)能夠發(fā)生,是因為分子在不停的運動
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【題目】蜂蜜是蜜蜂采集植物的花蜜與自身分泌物混合后, 經(jīng)充分釀造而成的天然甜味物質(zhì), 對于它的認(rèn)識存在一些爭議。
(1)高品質(zhì)蜂蜜是否含水
糖類約占蜂蜜質(zhì)量的60%-80%,主要有葡萄糖和果糖。純蜂蜜的含水量為14%-25%, 天然蜂蜜可視為糖的水溶液。水分含量越低, 蜂蜜的成熟度越高,品質(zhì)也越好。
(2)結(jié)晶的蜂蜜是否影響品質(zhì)
蜂蜜平均結(jié)晶溫度為14℃,存儲溫度的反復(fù)更替會加速蜂蜜的結(jié)晶過程。當(dāng)蜂蜜中的葡萄糖與果糖的比率較高時,葡萄糖遇低溫天氣就會自然結(jié)晶從蜂蜜中沉淀出來。蜂蜜結(jié)晶,只是改變了它的形態(tài),并不會影響蜂蜜的品質(zhì)。
(3)蜂蜜是否需要避光儲存
天然蜂蜜中的淀粉酶來源于蜜蜂,淀粉酶是蜂蜜產(chǎn)品中特有的成分,淀粉酶活性是檢驗蜂蜜品質(zhì)的重要指標(biāo)之一,圖1 是3種蜂蜜不同儲存條件下淀粉酶活性的測定結(jié)果。
(4)摻假蜂蜜如何科學(xué)鑒別
假蜂蜜通過添加工業(yè)淀粉酶雖然可達(dá)到國家出口標(biāo)準(zhǔn)值8.3,但工業(yè)淀粉酶熱穩(wěn)定性與天然淀粉酶并不相同。圖2顯示了不同溫度下,不同種類的淀粉酶值的穩(wěn)定性差異。
①葡萄糖(C6H12O6)中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為____。
②依據(jù)圖1可知,影響蜂蜜中淀粉酶活性的因素有________。
③根據(jù)圖2 的圖像分析,分辨真假蜂蜜的方法是:_______。
④下列說法正確的是______(填字母序號)。
A 天然蜂蜜中淀粉酶值受溫度和存儲天數(shù)影響較大
B 圖2中造假蜂蜜淀粉酶值符合國家出口標(biāo)準(zhǔn)
C 葡萄糖的溶解度隨溫度的升高而增大
D 不宜用過熱的水沖泡蜂蜜
(5)為減少蜂蜜營養(yǎng)的損失,你對蜂蜜的食用(存儲)建議是_______。
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【題目】通過電解水實驗可以研究水的組成。電解水的實驗如圖所示:
(1)玻璃管_________________(填“①”或“②”)收集到的是氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。
(2)請從元素守恒角度解釋“水是由氫、氧元素組成的”這一實驗結(jié)論得出的原因:___________________________________________________
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【題目】碳酸氫鈉又稱酸式碳酸鈉,通常是白色粉末狀晶體,能溶于水,受熱易分解。碳酸氫鈉在生產(chǎn)和生活中有許多重要用途。
①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。請寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
②下列有關(guān)碳酸氫鈉和碳酸鈉的敘述中,不正確的是_____(填序號)。
A 碳酸氫鈉是醫(yī)療上治療胃酸過多的藥劑之一
B 碳酸氫鈉在食品工業(yè)上是發(fā)酵粉的主要成分
C 碳酸鈉是小蘇打和純堿的主要成分
D 碳酸氫鈉是制造飲料時的一種常用原料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是常見的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。
(1)寫出①﹣⑤所指儀器的名稱:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。
(2)實驗室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,但是要在_____放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止_____。
(3)可以用C裝置收集的氧氣,原因是_____;還可用_____裝置收集的氧氣,原因是_____。
(4)利用雙氧水、二氧化錳制取氧氣可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_____,該反應(yīng)為_____反應(yīng)。二氧化錳在該反應(yīng)中起_____作用。
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