10.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里制取CO2和驗(yàn)證CO2的某些性質(zhì),根據(jù)如圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①的名稱:長頸漏斗.
(2)裝置甲中應(yīng)添加液體試劑的名稱是稀鹽酸.
(3)用裝置乙收集CO2時(shí),導(dǎo)管口a應(yīng)與b(填“b”或“c”)相連.
(4)圖丙中Y形導(dǎo)管平放于桌面,實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化,若把Y形導(dǎo)管固定在鐵架臺(tái)上(如圖。,a管位于上方,b管位于下方,兩片石蕊試紙均濕潤,可觀察到b管中試紙變色比a管明顯,原因是二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

分析 (1)認(rèn)識(shí)常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品來分析;
(3)根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大來分析;
(4)根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;另外,二氧化碳的密度比空氣大也是解題的一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn).

解答 解:(1)圖中儀器①是長頸漏斗,故填:長頸漏斗;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,故填:稀鹽酸;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,用裝置B收集時(shí),要長進(jìn)短出,故填:b;
(4)二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色;另外,由于二氧化碳的密度比空氣大,所以位于下方的 b 管中試紙變色比 a 管明顯,故答案為:濕潤的紫色石蕊試紙變紅色,干燥的紫色石蕊試紙無明顯變化;二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

點(diǎn)評(píng) 此題綜合考查了儀器的名稱、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的藥品、氣體的密度、分子的性質(zhì)以及二氧化碳的性質(zhì),題目設(shè)計(jì)新穎,是一道好的中考試題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.善于歸納知識(shí),有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列知識(shí)整理的內(nèi)容完全正確的一組是( 。
A化學(xué)與生活B化學(xué)與健康
①除銹跡-用醋酸
②去餐具油污-用洗潔精乳化
③硬水軟化-用肥皂水
④去手上油漬-用汽油溶解
①人體缺乏維生素C-引起夜盲癥
②人體攝入過量食鹽-引起高血壓
③人體缺鐵-引起貧血
④不能用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
C化學(xué)中常見的“三”D化學(xué)概念中的不一定
①工業(yè)上的三大化石燃料-煤、石油、天然氣
②三大合成材料-合金、合成纖維、合成橡膠
③三種還原性物質(zhì)-碳、氫氣、一氧化碳
④構(gòu)成原子的三種粒子-質(zhì)子、中子、電子
①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液
②中和反應(yīng)一定生成鹽和水,但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
③氧化物一定由兩種元素組成,但由兩種元素組成的物質(zhì)不一定是氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖,在河邊有A,B,C,D四家工廠向河中排放廢水,若每個(gè)工廠的廢水中含有NaOH、HCl、MgCl2、Na2CO3四種物質(zhì)中的一種,某中學(xué)環(huán)保小組對(duì)該河流的污染狀況進(jìn)行檢測,發(fā)現(xiàn):A處河水能使紫色石蕊試液變藍(lán)色;B處河水出現(xiàn)白色渾濁;D處河水有大量氣泡產(chǎn)生;E處河水澄清,經(jīng)測定pH為7.
(1)試推斷B工廠排放的廢水中含污染物是_MgCl2
(2)F處河水中含有的溶質(zhì)主要是NaCl.
(3)D處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下面是粗鹽提純部分實(shí)驗(yàn)操作示意圖.其中正確的操作是( 。
A.
    稱量
B.
  溶解
C.
    過濾
D.
    蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.下列物質(zhì)溶解于水時(shí),溶液的溫度無明顯變化的是C
A、氫氧化鈉固體   B、硝酸銨晶體   C、蔗糖   D、NaCl等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳.現(xiàn)有250g碳酸鈣與足量的稀鹽酸反應(yīng),可以制取的二氧化碳在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少?(標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO2的密度1.977g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.生活中的下列做法節(jié)能、健康、環(huán)保的是( 。
A.常吃燒烤食品B.常用太陽能熱水洗澡
C.常坐私家車出行D.常把食品包裝袋丟棄

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的試劑.
(1)小紅取少量長期放置的氫氧化鈉溶液滴加稀硫酸,一段時(shí)間意外發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,請(qǐng)你用化學(xué)方程式解釋其原因2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑.
(2)為了檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液中的溶質(zhì)的成分,小紅應(yīng)該取該溶液于試管中,依次加入足量的氯化鈣溶液和酚酞溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.2015年的厄爾尼諾現(xiàn)象將更嚴(yán)重,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩.當(dāng)前我國治污的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理.
(1)寫出應(yīng)對(duì)當(dāng)前突出的霧霾問題的一條解決措施減少化石燃料的燃燒.
(2)寫出待開發(fā)的新能源可燃冰燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,使用該燃料,能否減少溫室效應(yīng)?為什么?不能;可燃冰本身引起溫室效應(yīng),燃燒生成的二氧化碳也能引起溫室效應(yīng).
(3)與傳統(tǒng)汽車相比,太陽能汽車低碳環(huán)保.制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑.

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