【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,為了防止該現(xiàn)象可進(jìn)行的改進(jìn)措施為________。
(2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________。
(3)用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是________。
【答案】 在試管口放一團(tuán)棉花 密度比空氣大,不助燃、不可燃 防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶
【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的原理是高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,化學(xué)方程式為,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到裝置A水槽中的水變?yōu)樽霞t色,說(shuō)明高錳酸鉀顆粒進(jìn)水中,為了防止該現(xiàn)象可進(jìn)行的改進(jìn)措施為在試管口放一團(tuán)棉花;
(2)如圖B所示,將二氧化碳慢慢倒入燒杯中,觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是密度比空氣大,不助燃、不可燃;
(3)鐵絲在氧氣中放出大量的熱、劇烈燃燒、火星四射,用裝置C做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中細(xì)沙的作用是防止濺落的高溫熔融物炸裂集氣瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)將銅絲繞成螺旋狀后,在酒精燈火焰上加熱,銅絲變黑后,趁熱插入疏松的氯化銨(NH4Cl)固體里,變黑的銅絲又變回紫紅色。他們對(duì)此產(chǎn)生了興趣,于是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行如下探究:
(查閱資料)(1)氯化銨受熱易分解,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2);
(3)無(wú)水硫酸銅為白色固體,遇水會(huì)變成藍(lán)色。
(提出問(wèn)題)使氧化銅還原為銅的是什么物質(zhì)?
(作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
小晶認(rèn)為猜想一不合理,理由是_______。
(實(shí)驗(yàn)探究)興趣小組同學(xué)按如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
將氯化氫氣體和氮?dú)夥謩e通入裝置,點(diǎn)燃酒精燈加熱 | 通入氯化氫氣體硬質(zhì)玻璃管中無(wú)明顯變化,通入氨氣硬質(zhì)玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是________ | 猜想三成立 |
(反思與評(píng)價(jià))
(1)通入氨氣,觀察到乙中固體變藍(lán),同時(shí)生成一種化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體。則氨氣還原氧化銅的化學(xué)方程式為________。氨氣有強(qiáng)烈的刺激性氣味,對(duì)人體有害,則該裝置存在的不足之處是_________。
(2)小明認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨的方法制取氨氣,你認(rèn)為該方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。
(拓展延伸)“焊藥”中含有氯化銨(NH4Cl),“焊藥”的主要作用是清除焊接處金屬表面生成的金屬氧化物,確保焊接牢固。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是
A.a、b、c物質(zhì)的溶解度都隨著溫度的升高而增大
B.t℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液,可采用升高溫度方法使其變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
C.90℃時(shí),將50ga物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢,可得?/span>100ga的飽和溶液
D.將20℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到90℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是:a>c>b
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過(guò)量
B. 一氧化碳還原氧化鐵
C. 質(zhì)量相同的粉末狀碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
D. 向等質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份稀鹽酸中分別加入足量的鋅粉和鐵粉
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化硅(SiO2)可用于制造分離膜,利用“膜分離”技術(shù)使二氧化碳被氨水吸收(如圖)轉(zhuǎn)化為碳酸氫銨(NH4HCO3)。
(1)SiO2中硅元素的化合價(jià)為_________。
(2)碳酸氫銨(NH4HCO3)屬于常見(jiàn)化肥中的_________肥(填化肥種類)。
(3)下列做法符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是_________(填字母)。
A增強(qiáng)室內(nèi)自然采光 B大力發(fā)展火力發(fā)電
C研究和開(kāi)發(fā)新能源 D提倡使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的部分信息:
(1)地殼中含量最多的金屬元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_________。
(2)6、8號(hào)兩種元素形成的酸根離子是_______。
(3)可用化學(xué)符號(hào)表示為_______。
(4)氟原子核內(nèi)的中子數(shù)為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中,不正確的是
A. ①④屬于同種元素 B. ③是陰離子,④是陽(yáng)離子
C. ⑤易失去電子成為陽(yáng)離子 D. ①屬于非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器在人類史上第一次實(shí)現(xiàn)了月球背面著陸。在月球廣泛分布的巖石中,蘊(yùn)藏著豐富的鈦、鎳等礦產(chǎn)。元素周期表中鈦、鎳兩種元素的相關(guān)信息如圖所示,對(duì)圖中信息解釋不正確的是( 。
A. 鈦、鎳均屬于金屬元素
B. 鈦原子核內(nèi)中子數(shù)為22
C. 鎳原子核外電子數(shù)為28
D. 鎳原子的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化鉀和硝酸鉀的部分溫度下的溶解度如下表所示:
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | |
溶解度/g | KCl | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 | 202 |
(1)兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度變化較大的是 _____。
(2)40℃時(shí)氯化鉀的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為 _____。
(3)M是兩種物質(zhì)中的一種,取35gM進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____(填字母);屬于不飽和溶液的是____(填字母)。
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