【題目】老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)寫出儀器a的名稱。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為;應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是。 (填字母)。實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為。
(3)小彭同學設計了如圖乙裝置驗證二氧化碳的性質,當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是;G中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的性質是。
【答案】
(1)集氣瓶
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,B,E,2H2O22H2O+O2↑
(3)石蕊試液變成紅色,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,不支持燃燒本身也不燃燒,密度比空氣大
【解析】(1)儀器a為集氣瓶;(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,同時生成錳酸鉀、二氧化錳,方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;該制取氧氣的方法是加熱固體,所以應選擇B為發(fā)生裝置;排水法收集氧氣較純,若要收集較純的氧氣,可選用的裝置是E;實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應方程式為2H2O22H2O+O2↑;(3)二氧化碳與水反應能生成碳酸,所以當通入二氧化碳一段時間后,F中的現象是石蕊試液變成紅色;二氧化碳與石灰水反應生成不溶性的碳酸鈣,反應方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳不支持燃燒本身也不燃燒,密度比空氣大;
【考點精析】本題主要考查了氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法的相關知識點,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部才能正確解答此題.
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【題目】如圖為兩種物質間發(fā)生化學反應的微觀示意圖(一種小球代表一種原子).下列說法中正確的是( )
A.該反應屬于復分解反應
B.1個甲分子由5個原子組成
C.該示意圖中共有2種化合物分子
D.反應中乙、丁兩物質的質量比為1:2
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【題目】在一定溶質質量分數的稀硫酸中加入下列物質,充分反應后,溶液的 pH 沒有發(fā)生明顯變化的是
A.碳酸鈉固體B.鋅粉C.氯化鋇固體D.氫氧化鈉固體
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【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是( )
A.紅磷燃燒產生大量白霧
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰
D.木炭在空氣中充分燃燒生成二氧化碳
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【題目】日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“富硒茶”中的,這里的“碘”“鈣”“硒” 應該理解為的是( )
A. 原子B. 分子C. 元素D. 單質
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【題目】化學來源于生活,化學與生活密切相關。
(1)燒水時易生成水垢的水,屬于_____水。
(2)人們從地衣類植物石蕊中提取石蕊色素,制成酸堿指示劑,稀鹽酸中滴入紫色石蕊試液呈______色,氫氧化鈉溶液中滴入紫色石蕊試液呈____色。
(3)農業(yè)上可以用石灰乳和______(寫化學式)等配制成具有殺菌作用的波爾多液作為農藥使用。
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【題目】請結合下列常用的儀器和裝置,回答有關問題:
(1)寫出標號儀器的名稱:b;d。
(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有(填字母)。
(3)實驗室除去液體中不溶性雜質操作是 , 除了題目中已給出的儀器外,還要添加的玻璃儀器有 , 作用是。
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