某校實(shí)驗(yàn)室僅提供了以下實(shí)驗(yàn)藥品：鋅片、鎂片、銅片、稀鹽酸、硝酸銀溶液．該校九年級(jí)化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?yōu)榱颂骄夸\、銅、鎂、銀的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：①將大小一樣的鋅片和鎂片分別加入到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中；②將銅片加入到硝酸銀溶液中，銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì)；③將金屬片A放入到溶液B中．
（1）實(shí)驗(yàn)①的現(xiàn)象是　                                        　；
（2）實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　                             　；
（3）實(shí)驗(yàn)③中的金屬片A是　        　，溶液B是　          　．
（1）鎂片與稀鹽酸反應(yīng)比鋅片與稀鹽酸反應(yīng)劇烈 （2）Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag 
（3）Cu，稀鹽酸

試題分析：（1）鎂和鋅可以與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，但鎂在鋅的前面，與酸反應(yīng)劇烈．說明鎂的活動(dòng)性大于鋅（2）銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅，Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．說明銅的活動(dòng)性大于銀．（3）要比較鋅與銅的活動(dòng)性，需將銅片放入鹽酸中，看是否反應(yīng)，銅排在氫后面，不與酸反應(yīng)，所以A是銅，B是鹽酸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向硝酸銅和硝酸銀混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾，下列情況說法正確的是（  ）
A．濾渣中一定有銀和銅，可能含鐵
B．濾液中一定沒有Ag＋、Cu2＋
C．濾液中一定有Fe2＋
D．濾渣中一定有銅，不一定含銀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將一根锃亮的鐵絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中，過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)鐵絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。
（1）寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                  。
（2）由此判斷，金屬的活動(dòng)性：Fe          Cu（用“＞”、“=”、“＜”填空）。
（3）在化學(xué)反應(yīng)中，元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑，元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。試判斷上述反應(yīng)中，氧化劑是                。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

人類對(duì)金屬的開發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的．
（1）青銅器是人類較早使用的金屬制品．西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”．如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
（2）隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來．例如，高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如下：

其中，物質(zhì)A為　_____　（填化學(xué)式），A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
（3）每年因?yàn)楦g（如鐵生銹）而報(bào)廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%～40%，人們采用多種方法防止金屬腐蝕．例如，將清洗后的鐵鍋擦干后存放可以防止鐵鍋生銹，其原因是　_________　．
（4）鋁的金屬活動(dòng)性比鐵　_________　（填“強(qiáng)”或“弱”），但鋁制品卻具有比較好的抗腐蝕性能，其原因是　_________　（用必要的文字和化學(xué)方程式說明）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c分別代表鎂、鋁、鐵三種金屬中的一種，它們與酸反應(yīng)生成氫氣的關(guān)系圖如下，x軸表示和酸反應(yīng)的金屬質(zhì)量，y軸表示產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量，則下列說法正確的是（　�。�
A．金屬活動(dòng)性順序是a＞b＞c
B．a(chǎn)、b、c分別是鋁、鎂、鐵
C．生成物中金屬元素的化合價(jià)是a＞b＞c
D．金屬的相對(duì)原子質(zhì)量是a＜b＜c

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序（R為未知金屬），進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖A所示，將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，乙中的現(xiàn)象為              。
（2）一段時(shí)間后，將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu，如圖B所示，
① 若甲中出現(xiàn)氣泡，乙中無明顯現(xiàn)象，則燒杯乙中的物質(zhì)是             ，可得出Zn、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為             ；
② 若甲中無明顯現(xiàn)象，乙中R表面出現(xiàn)紅色固體，則不能推出的結(jié)論是        。
a． R > Ag          b． R > Cu       c．R > Zn        d．R < H

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象．下列說法正確的是（　�。�
A．一定有鋅粉剩余B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C．一定有銀粉生成D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

金屬在生成生活中應(yīng)用廣泛．
（1）下列制品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是　　（填序號(hào)）．
A．鐵鍋             B．銅導(dǎo)線            C．鋁箔
（2）春季停止供暖后，暖氣管道最好注滿水以防止生銹，其原理是　             　；
（3）廢鋼鐵可回收重新冶煉，用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為　                                                         　；
（4）興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室中收集一桶含有FeSO4、CuSO4的廢液．他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下方案：

①操作C的名稱為　               　；
②寫出Ⅰ中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式　                            　；
③Ⅱ加入適量的y時(shí)發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明金屬A中的物質(zhì)為　                 　．此步反應(yīng)的方程式為　                                      　．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定質(zhì)量的鐵粉和銅粉的混合物加入AgNO3溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過濾，分別向?yàn)V液和濾渣中加入稀鹽酸，均無明顯現(xiàn)象，下列對(duì)濾渣和濾液的說明中，不正確的是（  ）
A．濾渣中一定含有銀B．濾液中一定含有Fe2+
C．濾渣中可能含有銅D．濾液中一定含有Cu2+

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