米、面的主要成分屬于
 
,大米在溫度為20-38℃,相對(duì)濕度達(dá)到80%-85%以上時(shí)容易發(fā)生霉變,產(chǎn)生一種叫黃曲霉素(化學(xué)式C12H12O8)的致癌物質(zhì),在生活中大米應(yīng)該存放在
 
處.
考點(diǎn):食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)米、面中富含淀粉;由題意,大米在溫度為20-38℃,相對(duì)濕度達(dá)到80%-85%以上時(shí)容易發(fā)生霉變,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:米、面中富含淀粉,淀粉屬于糖類;大米在溫度為20-38℃,相對(duì)濕度達(dá)到80%-85%以上時(shí)容易發(fā)生霉變,在生活中大米應(yīng)該存放在低溫干燥處.
故答案為:糖類;低溫干燥處.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握各種營(yíng)養(yǎng)素的生理功能與食物來(lái)源,理解黃曲霉素產(chǎn)生的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是探究空氣中氧的含量的裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)前要檢查
 

(2)紅磷燃燒,你觀察到的現(xiàn)象是
 
;化學(xué)反應(yīng)的方程式:
 

(3)打開(kāi)彈簧夾,觀察到
 
,說(shuō)明空氣中氧氣約占空氣總體積的
1
5

(4)通過(guò)此實(shí)驗(yàn)還可得出集氣瓶?jī)?nèi)剩余氣體(即氮?dú)猓┚哂械男再|(zhì)
 
.(寫一點(diǎn))
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)測(cè)量值偏小的情況,可能的原因有:
 
 (寫一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).已知A為黑色固體單質(zhì),G為紫紅色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑色粉末,H為藍(lán)色的溶液,他們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.請(qǐng)回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B
 
D
 
F
 
G
 

(2)寫出反應(yīng)②③④的化學(xué)方程式,并指出②③的反應(yīng)類型.
 
,
 
反應(yīng).
 
,
 
反應(yīng).
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)從紅磷、氧氣、水、稀鹽酸、石灰石,高錳酸鉀中選取適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),按下列要求寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)軍事上用作煙幕彈的化合反應(yīng)
 
;
(2)生成兩種單質(zhì)的分解反應(yīng)
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)
 

(4)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)用雙氧水制取氧氣的過(guò)程,進(jìn)行了如下的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)參與探究:
探究活動(dòng)一:用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí),事先在錐形瓶中加水的作用
【猜想與假設(shè)】猜想1:加水可以起到稀釋的作用,使反應(yīng)速度變緩.
猜想2:…
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】并根據(jù)猜想進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):每次取15毫升15%的過(guò)氧化氫溶液,稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),在其他條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn).記錄數(shù)據(jù)如下:
實(shí)  驗(yàn)12345
過(guò)氧化氫溶液濃度1%3%5%10%15%
MnO2粉末用量/克0.50.50.50.50.5
收集到500mL氣體時(shí)所用時(shí)間/秒5601861033512
反應(yīng)后液體溫度/℃2638435971
(1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的化學(xué)方程式是
 

(2)過(guò)氧化氫溶液的濃度對(duì)反應(yīng)速度有怎樣的影響?
 

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,該同學(xué)的猜想2是:加水可以
 

探究活動(dòng)二:二氧化錳催化過(guò)氧化氫分解的探究
【提出問(wèn)題】…
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】
(1)選擇裝置并檢查氣密性.
(2)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.
(3)量取50毫升濃度約1%的過(guò)氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積.
(4)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.
時(shí)間/秒生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO20.2克MnO20.3克MnO20.4克MnO2
4049617586
8077879092
12089929292
16092929292
①本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:
 

②實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有:
 

③為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇下圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是
 
(選填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“西氣東輸”工程使我省很多地區(qū)都用上了天然氣(主要成分CH4).實(shí)驗(yàn)室常用圖1所示的發(fā)生裝置制取CH4,回答下列問(wèn)題.
(1)實(shí)驗(yàn)室可用
 
方法收集CH4
(2)天然氣不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一種有毒氣體,其化學(xué)式為
 
.因此,使用熱水器時(shí),防止發(fā)生中毒的做法是
 
(寫出一種即可)
(3)充分燃燒1kg不同化石燃料所產(chǎn)生CO2和SO2氣體的質(zhì)量如圖2 所示,則
 
-燃燒最易導(dǎo)致酸雨,
 
燃燒對(duì)環(huán)境影響最。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有M、N、X、Y四種物質(zhì),在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下
物質(zhì)MNXY
反應(yīng)前質(zhì)量/g8111810
反應(yīng)后質(zhì)量/g83342
下列能正確表示容器中化學(xué)變化的表達(dá)式是( 。
A、X+Y→M+N
B、X+Y→N
C、N→M+X+Y
D、X+Y+M→N

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué).
(1)現(xiàn)有下列化學(xué)式或微粒符號(hào):①2CO、②Ca2+、③2H、④O2
其中,“2”表示2個(gè)分子的是
 
(填序號(hào),下同),表示每個(gè)微粒帶2個(gè)單位電荷的是
 

(2)一定條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和。ㄋ姆N物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反應(yīng)前后微觀示意圖如圖.下列說(shuō)法正確的是
 
(填選項(xiàng)).
A.反應(yīng)前后共有4種原子
B.該反應(yīng)有單質(zhì)生成
C.反應(yīng)前后元素化合價(jià)都不變
D.化學(xué)變化中分子和原子均可再分
E.該化學(xué)反應(yīng)中,甲、丁兩種分子的個(gè)數(shù)比是2:3.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖所示的相關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=2
B、鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量是24.31
C、氯原子的核電核數(shù)是17
D、在化學(xué)反應(yīng)中,氯原子易失去電子

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同步練習(xí)冊(cè)答案