化學(xué)肥料對糧食增產(chǎn)起著重要作用，下列能作磷肥的是（      ）

A．                         B．

C．                             D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項與形成霧霾無關(guān)的是（      ）

A．工業(yè)粉塵       B．汽車尾氣         C．風(fēng)力發(fā)電         D．煤炭燃燒

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合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是（      ）

A．為保證高產(chǎn)應(yīng)大量施用化肥

B．不能將氯化銨與草木灰混合施用

C．CO（NH2）2是一種常用的復(fù)合肥料

D．所有化肥都能全部溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（      ）

A．銨鹽能與堿反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，所以碳酸氫銨能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氨氣

B．鹽是由金屬離子和酸根離子組成的，所以鹽中一定含有金屬離子

C．有機物中一定含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有機物

D．堿溶液能使無色酚酞試液變紅，所以使無色酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化肥為保證糧食豐產(chǎn)起了重要作用。下列化肥屬于磷肥的是（      ）

A．碳酸氫銨（NH4HCO3 ）                B．硫酸鉀（K2SO4）

C．硝酸鉀（KNO3）                     D．磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]

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下列實驗方案不可行的是(     )

A．用聞氣味的方法區(qū)別白酒和白醋

B．用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO

C．用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體

D．用灼燒紅磷的方法除去氮氣中的氧氣

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將鐵片放入下列溶液中，鐵片溶解，溶液的質(zhì)量減輕的是(     )

A．稀硫酸   B．CuSO4溶液 C．稀鹽酸   D．AlCl3溶液

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小林和小明在實驗室用右圖裝置做CaCO3受熱分解的實驗．加熱一段時間后，兩人對試管內(nèi)剩余固體成分進(jìn)行探究．請你參與探究．

【提出問題】加熱CaCO3后殘留固體成分是什么？

【作出猜想】猜想1：CaCO3完全分解，固體成分為  ；

猜想2：CaCO3未完全分解，固體成分為  ；

猜想3：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3．

【實驗與事實】（1）小林取少量殘留物固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無酚酞試液，溶液變紅．

（2）小明取少量殘留固體于試管中，先加適量水振蕩后靜置，再滴幾滴無色酚酞試液，溶液變紅．接著加過時稀鹽酸，有氣泡生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是： 

反應(yīng)過程中固體逐漸消失，你認(rèn)為還應(yīng)該看到的現(xiàn)象是：  

【結(jié)論與交流】小林認(rèn)為猜想1成立，他的結(jié)論是  （填“合理”或“不合理”）的．你認(rèn)為猜想  成立．

【拓展與遷移】若給上圖實驗裝置增加下列儀器中的  （填序號），就可以直接根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷CaCO3是否分解．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是(     )

A．氧氣 B．稀有氣體 C．氮氣 D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案