決定元素種類的是

A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.核外電子數(shù)

A

解析試題分析:元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱,所以不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)。
考點:元素的概念

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是

A.觀察氣體顏色B.將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C.將集氣瓶倒扣在水中D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

葡萄糖和果糖的化學式均為C6H12O6,但分子結(jié)構(gòu)不同,它們通常大量存在于水果的漿汁和蜂蜜中,下列關(guān)于葡萄糖和果糖的說法中“不正確”的是( 。

A.相對分子質(zhì)量均為180
B.它們均屬于營養(yǎng)素和有機物
C.它們的元素組成和性質(zhì)均相同
D.它們分子中的氫、氧原子個數(shù)比均與水分子相同

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

1991年,我國著名化學家張青蓮教授與他人合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量的新值。已知銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,則銦原子的核外電子數(shù)為(   )

A.49B.66C.115D.164

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

已知一個鐵原子的質(zhì)量為9.288×10-26kg,一個碳-12原子的質(zhì)量為1.993×10-2655kg,計算鐵原子的相對原子質(zhì)量。(保留計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列詩句能用分子運動觀點解釋的是

A.清明時節(jié)雨紛紛 B.踏花歸去馬蹄香
C.平沙莽莽黃入天 D.紛紛暮雪下轅門

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

美國銥星公司原計劃發(fā)射77顆衛(wèi)星,其發(fā)射的衛(wèi)星的數(shù)目恰好與銥元素的原子核外電子數(shù)目相等,下列關(guān)于銥元素的說法正確的是( )

A.銥元素的質(zhì)子數(shù)為70B.銥元素的相對原子質(zhì)量為77
C.銥元素核電荷數(shù)77D.銥元素為非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)中存在著氧分子的是(   )

A.液氧B.二氧化碳C.過氧化氫D.高錳酸鉀

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后,走進實驗室做了如下實驗,請你參與并回答下列問題。

A.燃燒的條件 B.鐵釘生銹的條件 C.證明CO2與NaOH反應(yīng) D.分子運動的現(xiàn)象
(1)通過實驗A,可以說明燃燒的條件之一是               ,實驗中使用銅片,是利用了銅的        性(填一條物理性質(zhì))。
(2)對于實驗B,一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕,由此得出:鐵生銹的主要條件是鐵與水和               直接接觸。若用稀硫酸來除去鐵制品表面的鐵銹,                  (填“能”或“不能”)長時間浸在稀硫酸溶液中,理由是                                  (用化學方程式表示)。
(3)實驗C是利用體積相同并充滿CO2的軟塑料瓶、等量的水(瓶①)和NaOH溶液(瓶②)進行實驗,根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng),這一反應(yīng)的化學方程式為                                       
(4)實驗D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當燒杯①中液體是濃氨水時燒杯②中的酚酞溶液由無色變?yōu)?u>        色;當燒杯①中液體換成濃鹽酸,且燒杯②中液體換成滴有酚酞的NaOH溶液時,一段時間后,溶液顏色的變化是       。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學方程式                                       。

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