我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法,知道了制取氣體的一般思路和方法.

某實(shí)驗(yàn)室的儀器柜里有如下儀器:

(1)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),不可能選擇的儀器是  (填序號(hào)).

(2)老師提出用碳酸鈉粉末與稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為  

(3)為了完成該實(shí)驗(yàn),有四位同學(xué)組裝了以下發(fā)生裝置,你認(rèn)為最合適的一套裝置(填序號(hào))及該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是  


考點(diǎn):

二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化.

分析:

(1)根據(jù)常見儀器的名稱以及實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,進(jìn)行書寫化學(xué)方程式.

(3)根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng)進(jìn)行解答.

解答:

解:

(1)儀實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳時(shí),屬于固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以不需要②酒精燈,二氧化碳能溶于水,所以不能用排水法收集,所以也不用⑤;

(2)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;

(3)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)是固體和液體混合不需要加熱的反應(yīng),所以最合適的一套裝置是D,該裝置的最大優(yōu)點(diǎn)是能控制反應(yīng)速率.

故答案為:

②⑤;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;  D;能控制反應(yīng)速率

點(diǎn)評(píng):

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,因此實(shí)驗(yàn)儀器的使用,裝置的選擇,實(shí)驗(yàn)原理,注意事項(xiàng),氣體的檢驗(yàn),都是中考熱點(diǎn).


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2013年1月19日,首個(gè)《國(guó)際防治汞污染公約》發(fā)布。下圖為元素汞的信息,從圖中獲

得的信息正確的一項(xiàng)是

A.汞屬于非金屬元素         B.汞的核電荷數(shù)為80  

C.汞的相對(duì)原子質(zhì)量為200.6g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,汞原子容易得到電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是(    )

選項(xiàng)

需要鑒別的物質(zhì)

方法和所加試劑

方法一

方法二

A

硫酸銨和磷礦粉

觀察顏色

加入足量水

B

碳酸鈣和硫酸鋇

加入足量水

加入鹽酸

C

稀鹽酸和稀硫酸

滴加氯化鋇溶液

滴加紫色石蕊溶液

D

一氧化碳和二氧化碳

通入紫色石蕊溶液

通過灼熱的氧化銅

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。

 

A.

石墨棒作干電池電極

B.

天然氣用作燃料

 

C.

干冰用于人工降雨

D.

活性炭用于吸附冰箱中的異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


向硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一些鐵粉,待完全反應(yīng)后,再過濾.下列情況不可能存在的是(  )

 

A.

濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+

 

B.

濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Fe2+、Mg2+

 

C.

濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Fe2+、Mg2+

 

D.

濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Fe2+、Mg2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


當(dāng)前我國(guó)環(huán)境保護(hù)部正在著力推進(jìn)以防治PM2.5為重點(diǎn)的大氣污染防治工作,下列措施對(duì)PM2.5的治理不能起到積極作用的是

( 。

 

A.

大力發(fā)展煤炭發(fā)電

B.

大力植樹造林

 

C.

用清潔能源代替化石燃料

D.

禁止焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鐵在潮濕的空氣里會(huì)發(fā)生銹蝕,證明氧氣一定參加了反應(yīng)必須要做的實(shí)驗(yàn)是( 。

 

A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列制取二氧化碳的裝置中,不能做到“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,根據(jù)儀器圖形,

用儀器編號(hào)回答下列有關(guān)問題:

①用于洗滌玻璃儀器的用具是          ;②用作熱源的儀器是         ;③可盛放反應(yīng)物作反應(yīng)儀器的是               ;④用于盛放和貯存液體試劑的是             。

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同步練習(xí)冊(cè)答案