如圖表示在一定條件下，物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程的微觀示意圖，請根據(jù)圖形信息回答問題：

（1）參加反應(yīng)的粒子數(shù)目比為______，CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為______；

（2）O2﹣核外電子數(shù)為______；

（3）該過程的化學(xué)反應(yīng)方程式為_________________________。

1：13：410CO+H2OCO2+H2 【解析】 由圖可知，本反應(yīng)是一氧化碳與水在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO+H2OCO2+H2；(1)由方程式可知，參加反應(yīng)的粒子數(shù)目比為1：1，CO分子中C、O元素的質(zhì)量比為12：16=3：4； (2)氧原子的核外電子數(shù)是8，得到2個(gè)電子形成了O2-，所以O(shè)2-核外電子數(shù)為8+2=10； (3)由上述分析...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級化學(xué)第七單元測試卷 題型：單選題

化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí)，還伴隨著能量的變化，下列反應(yīng)發(fā)生時(shí)吸收熱量的是（ ）

A. C+O2CO2

B. Mg+2HCl═MgCl2+H2↑

C. CaO+H2O═Ca（OH）2

D. CO2+C2CO

D 【解析】 試題 A、反應(yīng)放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． B、反應(yīng)放出熱量，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． C、反應(yīng)放出大量的熱，屬于放熱反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤． D、反應(yīng)在高溫下反應(yīng)，需要吸收熱量，屬于吸熱反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．所以應(yīng)選擇D項(xiàng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級魯教版五四制化學(xué)上冊第一單元溶液單元測試卷 題型：單選題

下列有關(guān)溶液的說法，正確的是（ ）

A. 溶液通常是液體，溶質(zhì)一定是固體

B. 凡是溶液一定是混合物

C. 一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體是溶液

D. 無色透明的液體是溶液

B 【解析】 A、溶液通常是液體，溶質(zhì)可以是固體、液體或氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤； B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；故選項(xiàng)說法正確； C、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體不一定是均一的、穩(wěn)定的，故不一定是溶液；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤； D、無色透明的液體不一定是溶液，如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是溶液；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級3月中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：單選題

二甲醚（C2H6O）是一種清潔能源，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景。下列有關(guān)二甲醚的說法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 由C、H、O三種元素組成 B. 相對分子質(zhì)量為46

C. 一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子 D. 屬于有機(jī)化合物

C 【解析】 A．二甲醚是由C、H、O三種元素組成的，故正確； B．二甲醚的相對分子質(zhì)量為12×2+1×5+16×5=46，故正確； C．分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)二甲醚分子中含有6個(gè)氫原子，每個(gè)二甲醚分子中不含有氫分子，故錯(cuò)誤； D．二甲醚是一種含碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物，故正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小紅、小軍、小明三人化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中用到了三個(gè)分別盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶．

小軍發(fā)現(xiàn)小紅將三個(gè)滴瓶中的三支滴管混用，認(rèn)為小紅實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，滴瓶中的試劑會(huì)因此受污染而無法再次使用，學(xué)習(xí)小組就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另外兩種試劑污染進(jìn)行了如下探究．

（提出問題）該滴瓶中溶質(zhì)的成分是什么？

（提出猜想）通過分析，提出如下猜想：

猜想Ⅰ溶質(zhì)成分只有NaCl；

猜想Ⅱ溶質(zhì)成分為NaCl和NaOH；

猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為________；

猜想Ⅳ溶質(zhì)成分為NaCl、NaOH和Na2SO4．

（實(shí)驗(yàn)探究）為證明猜想，小軍設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告；

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

（1）取該滴瓶內(nèi)溶液少許于試管中，向試管中加入適量BaCl2溶液

產(chǎn)生

白色沉淀

該反應(yīng)的化學(xué)

方程式為_________

（2）將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液于另一支試管中，向該試管中加入________

_________

證明猜想Ⅳ成立

（實(shí)驗(yàn)反思）小紅和小明非常贊賞小軍的實(shí)驗(yàn)方案，該實(shí)驗(yàn)方案同時(shí)證明了猜想Ⅱ、Ⅲ不成立．

NaCl、Na2SO4BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl酚酞試液酚酞試液變紅色 【解析】 猜想：根據(jù)三個(gè)分別盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的三支滴管混用，結(jié)合三者的反應(yīng)關(guān)系，所以猜想Ⅲ溶質(zhì)成分為：NaCl、Na2SO4； 實(shí)驗(yàn)探究：氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaC...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列推理正確的是（　�。�

A. 碳可用于煉鐵，故碳可用于冶煉所有的金屬

B. 酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液

C. 鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，故銅片在空氣中的灼燒也生成白色固體

D. 酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)

D 【解析】 A、碳可用于煉鐵，但是碳不能用于冶煉所有的金屬，該選項(xiàng)說法不正確；B、酸的溶液pH＜7，但是pH＜7的溶液不一定是酸的溶液，例如氯化銨屬于鹽，水溶液顯酸性，pH＜7，該選項(xiàng)說法不正確；C、銅片在空氣中的灼燒生成黑色固體氧化銅，該選項(xiàng)說法不正確；D、酸和堿生成鹽和水的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)，故鹽酸和氫氧化鈉溶液能發(fā)生中和反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市撫順縣2018屆九年級中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

鉀元素的相關(guān)信息如圖，下列有關(guān)鉀的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 原于的核電荷數(shù)是19 B. 鉀不能置換稀硫酸中的氫

C. 鉀屬于金屬元素 D. 相對原子質(zhì)量為39.10

B 【解析】 A、原于的核電荷數(shù)是19，該選項(xiàng)說法正確；B、鉀能和稀硫酸中的水反應(yīng)生成氫氧化鉀和氫氣，因此鉀能置換稀硫酸中的氫，該選項(xiàng)說法不正確；C、鉀屬于金屬元素，該選項(xiàng)說法正確；D、鉀原子相對原子質(zhì)量為39.10，該選項(xiàng)說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019屆九年級科粵版化學(xué)上冊同步練習(xí)：2.4.1元素及其符號練習(xí)題 題型：單選題

2017 年 5 月 9 日，我國發(fā)布了四種人造新元素的中文名稱，其中 115 號鏌元素 的“模”取自古代劍名“鏌铘”，下列說法不正確的是（ ）

A．鏌屬于金屬元素

B．鏌铘劍含有鏌元素

C．鏌原子的質(zhì)子數(shù)為 115

D．鏌铘劍由合金鑄造

B 【解析】A．金屬元素名稱一般有“钅”字旁，鏌帶有“钅”字旁，屬于金屬元素，說法正確； B．由題意鏌取自劍名“鏌铘”，其為人造元素，古代不可造，說法錯(cuò)誤；C．質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)解答，故鏌原子的質(zhì)子數(shù)為 115，說法正確；D．鏌铘劍由合金鑄造，說法正確。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安市東平縣2018屆九年級中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

2017年5月，中國科學(xué)家取得了將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為化工原料的重大突破。二氧化碳和氫氣反應(yīng)制取乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是

A．生成物分子數(shù)之比是1：2：4

B．乙烯的化學(xué)式為C2H4

C．反應(yīng)前后分子種類、數(shù)目均不變

D．無機(jī)物不能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

B 【解析】根據(jù)微觀示意圖可知?dú)錃膺^量，參加反應(yīng)的氫氣分子為6個(gè)，二氧化碳分子為2個(gè)，生成1個(gè)乙烯分子和4個(gè)水分子；故A選項(xiàng)生成物分子數(shù)之比是1：2：4是錯(cuò)誤的敘述；B選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道生成乙烯的化學(xué)式為C2H4是正確的敘述；C選項(xiàng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道，反應(yīng)前后分子的種類、數(shù)目不變是錯(cuò)誤的敘述；D選項(xiàng)根據(jù)題中敘述知道，無機(jī)物能轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，故是錯(cuò)誤的敘述；答案選擇B

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