下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、冰棒融化B、木材燃燒
C、濕衣服晾干D、酒精揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對(duì)物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A．冰棒溶融化只是形狀改變了，沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化；
B．木材燃燒生成了二氧化碳，是化學(xué)變化；
C．濕衣服晾干并沒有新的物質(zhì)生成、也沒有物質(zhì)的變化、只是水變成了水蒸氣，是物理變化；
D．酒精揮發(fā)是由液體變成蒸汽，沒有生成其他物質(zhì)是，物理變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一些煙花和照明彈中含有一些鎂粉，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、鎂粉是銀白色的
B、鎂能與食醋反應(yīng)得到氣體
C、鎂粉燃燒后發(fā)出耀眼的白光
D、鎂粉的質(zhì)量很輕

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（　�。�
A、木炭B、鐵絲C、氫氣D、白磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、化學(xué)變化中一定有物理變化
B、衣服上的油斑直接用水難以洗凈說明油不易溶于水
C、任何發(fā)光發(fā)熱的變化都是化學(xué)變化
D、醋與蛋殼反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

不能考慮用于油井滅火的措施是（　�。�
A、設(shè)法阻止石油噴射
B、設(shè)法使火焰隔絕空氣
C、設(shè)法降低石油的著火點(diǎn)
D、設(shè)法降低油井溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用微粒觀解釋空氣是一種混合物．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將55克含雜質(zhì)的干燥氧化銅試樣放入試管中，先通氫氣后加熱，待完全反應(yīng)后冷卻稱得殘留物45克（雜質(zhì)不氣化、不反應(yīng)）求：
（1）生成銅多少克？
（2）該氧化銅試樣中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將3.1克氧化鈉加到質(zhì)量為m的水中，完全反應(yīng)后，得到溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的溶液，在該溶液中加入50克稀鹽酸，兩者恰好完全反應(yīng)．（氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2O+H2O═2NaOH）．求：
（1）m的值
（2）所加鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）若要使反應(yīng)后的氧化鈉溶液成為20°C時(shí)的飽和溶液，至少要蒸發(fā)掉多少克水？（20°C時(shí)，氧化鈉的溶解度為36克）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

北京時(shí)間2013年12月2日1時(shí)30分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭，成功將“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器發(fā)射升空．“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭（CZ-3B），簡(jiǎn)稱長(zhǎng)三乙，是中國(guó)目前運(yùn)載能力最大、技術(shù)最先進(jìn)、構(gòu)成最復(fù)雜的運(yùn)載火箭．它使用液態(tài)四氧化二氮（N2O4）和偏二甲肼（C2H8N2）作為推進(jìn)劑
（1）有關(guān)偏二甲肼的說法不正確的是
 
；
a．偏二甲肼是氧化物         b．偏二甲肼的相對(duì)分子質(zhì)量是60
c．偏二甲肼由12個(gè)原子構(gòu)成
（2）四氧化二氮（N2O4）中氮元素的化合價(jià)
 
；
（3）偏二甲肼和四氧化二氮在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成一種產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體、空氣中含量最大的氣體和水，同時(shí)放出大量的熱，試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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