(6分)氨對工業(yè)及國防具有重要意義,化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置用于制取少量氨氣。

完成以下實(shí)驗操作中的相關(guān)問題:
(1)檢查裝置氣密性
(2)關(guān)閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。在F的出口處收集氫氣并驗純。
(3)關(guān)閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。其目的是                                          。
(4)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現(xiàn)象是       。
(5)點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為       。 實(shí)驗過程中D裝置的作用是         。
(2)Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(3)4P + 5O2點(diǎn)燃 2P2O除去空氣中的氧氣,以獲得較純凈的氮?dú)猓?)A中稀鹽酸流入試管中與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,B中鐘罩內(nèi)液面下降(5)N2 + 3H2   2NH     吸收二氧化碳、水蒸氣和氯化氫

試題分析:(2)關(guān)閉a、c,打開b,從長頸漏斗加入稀鹽酸,A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑(3)關(guān)閉c,在盛滿空氣的多孔玻璃鐘罩內(nèi)用激光點(diǎn)燃足量的白磷。反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P + 5O2點(diǎn)燃 2P2O5其目的是除去空氣中的氧氣,以獲得較純凈的氮?dú);?)待多孔玻璃鐘罩冷卻到室溫,打開a,觀察到的現(xiàn)象是A中稀鹽酸流入試管中與鋅反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,B中鐘罩內(nèi)液面下降;(5)點(diǎn)燃酒精燈加熱玻璃管E,并打開C。氫氣和氮?dú)庠阼F觸媒的催化作用下生成氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2 + 3H2   2NH3實(shí)驗過程中D裝置的作用是吸收二氧化碳、水蒸氣和氯化氫
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1) 寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①                 ,②                。
(2) 用高錳酸鉀制取O2時,用A、D進(jìn)行實(shí)驗,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式              。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因為                                          氣體收集完畢時,應(yīng)先               (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。      
(3) 某同學(xué)在實(shí)驗室制二氧化碳?xì)怏w時,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式               將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,這樣做的好處是                       ;
(4) 實(shí)驗室用加熱固體無水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實(shí)驗可選用的發(fā)生裝
置是        ,氣體的收集裝置可選擇                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是
A.二氧化錳B.氯化鈣C.鹽酸D.氯化鈉

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應(yīng)關(guān)系正確的是
選項
實(shí)驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論
A
向氫氧化鈉固體中加入水
有熱量放出
氫氧化鈉與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B
用導(dǎo)管分別對準(zhǔn)浸沒在熱水和冷水中的白磷通氧氣
熱水中的白磷燃燒,冷水中的白磷不燃燒
燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)
C
向溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅
有大量氣泡產(chǎn)生
氧化銅起催化作用
D
將兩根打磨光亮的鎂條分別伸入硫酸銅溶液和硝酸銀溶液中
兩根鎂條上均有固體附著
金屬的活動性順序為Mg>Cu>Ag

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)題下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出圖中儀器①的名稱________________;
(2)實(shí)驗室用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________;
(3)實(shí)驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣,則E中應(yīng)盛放的試劑是__________;
(4)實(shí)驗室用     裝置制取二氧化碳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗題

課外小組同學(xué)利用下圖所示裝置制取二氧化碳,并對其性質(zhì)進(jìn)行研究。

(1)若打開止水夾K1,關(guān)閉K2,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為     。通過分析A中的現(xiàn)象可證明CO2具有的性質(zhì)是    。B中盛放的試劑是      。
(2)若打開止水夾K2、K4,關(guān)閉K1、K3,從長頸漏斗向裝置C中加入足量的稀鹽酸,當(dāng)觀察到      的現(xiàn)象時,證明E中CO2已集滿。關(guān)閉止水夾K2、K4,打開K3,從分液漏斗向E中加入適量的氫氧化鈉溶液。該實(shí)驗中,能證明CO2與NaOH確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是      。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)如圖所示,取三根粗細(xì)、長度均相同的光亮細(xì)鐵絲,將其中兩根分別盤成螺旋狀,在每根鐵絲一端綁上粗銅絲,另一端系一火柴,點(diǎn)燃火柴,待快燃盡時,分別插入充滿氧氣的集氣瓶中(預(yù)先放入一些水)。

觀察到:I、II中鐵絲都劇烈燃燒,且II中鐵絲
燃燒比I中的更劇烈;III中鐵絲沒有燃燒。
(1)為什么III中鐵絲不能燃燒?                     。
(2)分析II中鐵絲燃燒比I中的更劇烈的原因。           。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)以下實(shí)驗裝置,回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:① ________ ②_________③_________
(2)若用A裝置制取氧氣,實(shí)驗前要對裝置的氣密性進(jìn)行檢查:把導(dǎo)管末端浸沒在水中,________________ ,若導(dǎo)管內(nèi)水柱上升且一段時間不下降,則裝置氣密性良好;寫出實(shí)驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 _________________ ,收集氧氣可選用D裝置,用該裝置收集氧氣,集滿并取出集氣瓶后,停止該實(shí)驗的正確操作步驟是先 ________________后 __________________。 
(3)同學(xué)們在課外活動中設(shè)計了有關(guān)氣體的實(shí)驗。氣體的發(fā)生裝置如下圖所示。

A、此裝置若用于制備氧氣,應(yīng)在分液漏斗中盛放的藥品是___________________;
B、 此裝置還可以驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容:
儀器名稱
分液漏斗
小試管
大試管
裝置內(nèi)的藥品
①________
②_________
紫色石蕊試液
大試管中產(chǎn)生的現(xiàn)象及發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
現(xiàn)象 ③__________________化學(xué)方程式④_____________
(4) 同學(xué)們探究B裝置時,對此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)后的裝置如右圖(Ⅰ)所示。
改后該裝置的優(yōu)點(diǎn)是                      。
(5) 實(shí)驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下圖所示裝置,能完成實(shí)驗室制取氣體的是( )
A.用①③制取氧氣B.用②③制取二氧化碳
C.用②④制取氧氣D.用①⑤制取二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案