14．請從H、C、O、N、Na、K六種元素中選擇合適的元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式或化學(xué)方程式：
（1）常用作復(fù)合肥料的鹽KNO3
（2）用于人工降雨的氧化物CO2
（3）通過高粱、玉米發(fā)酵、蒸餾得到的燃料燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式與化學(xué)方程式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥，硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥．故填：KNO3；
（2）固態(tài)的二氧化碳叫做干冰，常用于人工降雨，其化學(xué)式為：CO2；故填：CO2；
（3）通過高粱、玉米發(fā)酵、蒸餾得到的燃料是酒精，酒精燃燒生成水和二氧化碳；故填：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；故填：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

點評 本題難度不大，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式與化學(xué)方程式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在；解題時應(yīng)注意只能從給出的元素中選擇來組成物質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線．下列說法中正確的是（　�。�
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．t1℃時，50 g克水中溶解甲最多能形成65克溶液
C．t2℃時乙的飽和溶液降溫至t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．將t1℃時甲的飽和溶液升溫至t2℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．某實驗小組要測定鋁土礦石中氧化鋁的含量（雜質(zhì)不溶于水且不與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)），現(xiàn)取一定質(zhì)量的礦石樣品做如下實驗：

請回答下列問題：
（1）寫出實驗①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Al2O3+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2O；
（2）濾液A中溶質(zhì)的化學(xué)式Al2（SO4）3；
（3）根據(jù)已知條件列出生成15.6g固體乙所消耗的氫氧化鈉質(zhì)量（X）的比例式$\frac{240}{156}=\frac{x}{15.6g}$；
（4）樣品中氧化鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為68%；
（5）若向濾液B中加入55.4g水，則此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.52%；
（6）工業(yè)上采用上述鋁土礦石120t用于煉鋁（2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑），若再生成過程中鋁的損失為10%，則可以生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的鋁的質(zhì)量為40.5t．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具．請回答下列問題：
（1）下列制造汽車所用到的材料中，屬于有機合成材料的是（填序號）②⑤．
①鋼鐵②合成橡膠③羊毛織物④鋁合金⑤塑料
（2）鐵在潮濕的空氣中容易銹蝕．汽車表面噴漆，可以延緩汽車的銹蝕，其防銹原理是隔絕氧氣和水．
（3）某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中常含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2，向AgNO3和Cu（NO）3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生．下列敘述正確的是CD（填序號）．
A．濾渣中一定沒有Fe                       B．濾液中一定有AgNO3和Cu（NO3）2
C．濾渣中一定有Ag，可能有Cu        D．濾液中一定有Fe（NO3）2，一定沒有AgNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．我們的衣食住行都離不開化學(xué)．請利用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題．
（1）空氣、水和食物是人類生命活動離不開的物質(zhì)．
①空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是21%．
②下列行為能導(dǎo)致空氣中PM2.5含量增加的是AB（填字母）
A．大量使用化石燃料     B．露天焚燒垃圾     C．發(fā)展軌道交通，低碳出行
③自來水廠在凈化過程中使用活性炭是利用它的吸附性．
④酸堿度過大或硬度過大的水都不宜飲用，實驗室可用pH試紙測定水的酸堿度；生活中可通過煮沸降低水的硬度．
⑤合理搭配飲食是我們的健康理念．比如早餐搭配：牛奶、面包、黃油、水果等，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水等．
（2）材料對我們的生活影響越來越大．
①制作游船的玻璃鋼屬于C． A．金屬材料   B．合成材料    C．復(fù)合材料
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是D．
A．表面鍍鉻       B．表面涂油漆     C．在干燥的空氣中   D．部分浸入食鹽水
③我們穿的衣服通常是由纖維織成的，常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等，用灼燒法可初步鑒定這三種纖維，其中灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的纖維是B．
A．棉花    B．羊毛     C．滌綸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．從分子、原子的角度認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖（“●”表示氧原子，“○”表示氫原子）：

請回答：
（1）氫氣在空氣中點燃的現(xiàn)象產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱量，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（2）變化Ⅰ的過程中的最小粒子是氫原子、氧原子（填粒子名稱）；
（3）下列關(guān)于變化Ⅱ的說法中，正確的是AC（填寫序號）：
A．分子的化學(xué)性質(zhì)沒有改變   B．分子變小了
C．分子間的距離變小了    D．分子的種類發(fā)生了改變
（4）從變化Ⅱ的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是沒有新物質(zhì)產(chǎn)生（或發(fā)生物理變化）；
（5）已知“●”的相對原子質(zhì)量是“○”的m倍，則參加反應(yīng)的○○和●●的質(zhì)量比為2：m．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
C．t1℃時，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大
D．t2℃時，100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質(zhì)，降溫過程中甲先達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

3．如表是硝酸鉀、氯化鈉在不同溫度下的溶解度．
溫度/℃1020304050
硝酸鉀的溶解度/20.931.645.863.985.5
氯化鈉的溶解度/g35.836.036.336.637.0
（1）從表中數(shù)據(jù)分析，溶解度受溫度影響較大的物質(zhì)是硝酸鉀，硝酸鉀和氯化鈉溶解度曲線的交點在A（填字母序號）之間．
A.20℃～30℃B.30℃～40℃C.40℃～50℃
（2）20℃時，在燒杯中將50g硝酸鉀與100g水混合并充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏窍跛徕浀娘柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤�，�?dāng)溫度升高到40℃時，燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%（精確到0.1%）．
（3）保持溫度為20℃，將氯化鈉的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有加氯化鈉（寫一種即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．通過研究鐵制品的實踐活動，同學(xué)們認(rèn)識到鐵生銹的條件是與氧氣和水同時接觸．廢舊鋼鐵表面的鐵銹可用鹽酸除去，用化學(xué)方程式表示其原理：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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同步練習(xí)冊答案