14．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式填空：
（1）鎂元素Mg；
（2）空氣中含量最多的氣體N2；
（3）兩個(gè)鈉離子2Na+；
（4）胃酸的主要成分HCl．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）鎂元素的元素符號(hào)為：Mg；
（2）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)�，其化學(xué)式為：N2；
（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．表示多個(gè)離子在離子符號(hào)前面加數(shù)字，故2個(gè)鈉離子符號(hào)為：2Na+；
（4）胃酸的主要成分是鹽酸，其化學(xué)式為：HCl；
故答案為：（1）Mg（2）N2（3）2Na+（4）HCl

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列各組屬于同一物質(zhì)的是（　　）
A．冰和干冰B．火堿和燒堿C．熟石灰和生石灰D．小蘇打和純堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．某營(yíng)養(yǎng)口服液的主要成分為：葡萄糖酸亞鐵、葡萄糖酸鋅、雞蛋蛋白粉、蔗糖等．該營(yíng)養(yǎng)液能為人體補(bǔ)充的微量元素或營(yíng)養(yǎng)素是B
A．油脂    B．鐵元素     C．維生素       D．鋅元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A．生石灰與水反應(yīng)B．在過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳
C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)D．鎂與稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下轉(zhuǎn)變不能一步實(shí)現(xiàn)的（　　）
A．CO2→Na2CO3B．NaNO3→NaClC．NaOH→Na2SO3D．CuCl2→Cu

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式．下列選項(xiàng)中對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯(cuò)誤的是（　�。�
A．酸和堿的中和反應(yīng)都生成水，實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成了H2O
B．干冰受熱升華體積變大，是因?yàn)闇囟壬叻肿訒?huì)變大
C．6000L氧氣在在加壓的情況下可以裝入容積為40L的鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔
D．墻內(nèi)開(kāi)掛墻外可聞到花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．塑化劑是一種重要的化工原料．它可以讓塑膠成品具有柔軟、易于彎曲折疊、易于塑形、彈性佳的性質(zhì)，屬于致癌物之一．塑化劑禁止用于食品，也不可用于脂肪性食品的包裝材料．但是一些黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將塑化劑添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中．嚴(yán)重威脅了人們的身體健康．“DEHP”是一種毒性大于三聚氫胺的化工塑料軟化劑，化學(xué)式為C24H3804．無(wú)色液體，有特殊氣味．不溶子水．溶于大多數(shù)有機(jī)溶劑．根據(jù)以上信息．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）“DEHP”有三 種元素組成，屬于有機(jī)物．（選填“有機(jī)物“氧化物”、“單質(zhì)”中合適的一項(xiàng)＞
（2）“DEHP”中，碳、氧元素的質(zhì)量比為9：2．（填最簡(jiǎn)整教比）
（3）下列做法中．可以使我們遠(yuǎn)離塑化劑的是①③④（填序號(hào)）
①盡量少喝各種飲料．日常飲水以白開(kāi)水為主
②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活
③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物
④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗(yàn)機(jī)制．嚴(yán)懲不法黑心業(yè)者．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題．
（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱：a試管；b集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，選用的發(fā)生裝置是B（填裝置序號(hào)，下同），收集裝置是D或E，其中二氧化錳起到催化作用．
（3）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑．請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖示回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中標(biāo)注儀器的名稱：a試管．b集氣瓶
（2）A是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，利用①裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；某同學(xué)利用裝置③收集氣體，但所收集的氣體不純，那么他可能的錯(cuò)誤操作是集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水（或未等出現(xiàn)連續(xù)均勻的氣泡時(shí)開(kāi)始收集）．
（3）B實(shí)驗(yàn)是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有誤差．實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒的規(guī)格應(yīng)為50mL（選填“50mL“或“l(fā)OOmL“），稱量時(shí)砝碼與藥品位置放反了（1g以下使用游碼），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于10%（填“大于“、“等于“或“小于“）．

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