【題目】請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或含義填空：

（1）天然氣的主要成分_____；

（2）2H2O_____；

（3）兩個(gè)氮原子_____；

（4）3個(gè)氫氧根離子_____；

（5）Al3+中“3+”表示_____；

（6）標(biāo)出CaO中鈣元素的化合價(jià)_____。

【答案】CH4 2個(gè)水分子 2N 3OH- 每個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷

【解析】

（1）天然氣的主要成分是甲烷，其化學(xué)式為：CH4；故答案為：CH4 ；
（2）根據(jù)分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2H2O 表示為：2個(gè)水分子；故答案為：2個(gè)水分子；
（3）根據(jù)原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．因此兩個(gè)氮原子表示為：2N；故答案為：2N；

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氫氧根離子可表示為：3OH-；故答案為：3OH-；

（5）Al3+中“3+”表示每個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，故填：每個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷；

（4）氧化鈣（CaO）中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鈣（CaO）中鈣元素的化合價(jià)可表示為：；故答案為：。

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相關(guān)習(xí)題

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【題目】臍橙含有豐富的維生素C和維生素P（化學(xué)式為C27H30O16），可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白（HDL）的含量，從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.維生素P的相對(duì)分子質(zhì)量為610 g

B.維生素P中H的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.92%

C.維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27：30：16

D.維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成

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【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）

A.給試管中的液體加熱B.稱(chēng)量一定質(zhì)量的食鹽

C.檢查裝置的氣密性D.向試管中滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用符號(hào)或文字填空:

（1）在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)符號(hào)（必須按順序填寫(xiě)）:

鎂________________ 氮?dú)?/span>____________ 四氧化三鐵____________

（2）在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)相應(yīng)符號(hào)的名稱(chēng)（必須按順序填寫(xiě)）:

Al_________________ Cl________________ KMnO4____________

（3）寫(xiě)出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）（要注明反應(yīng)條件）,并在括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型.

①木炭在空氣中燃燒__________________________（___________________________）

②用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣__________________（___________________________）

③加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣________________________ （分解反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)制取氣體的一些裝置，請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳鉀制取氧氣選擇的裝置是________（填字母），該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為________，將藥品裝入到試管中，正確的操作是________。用你選擇的收集方法驗(yàn)滿(mǎn)的方法是________________。

（3）若用雙氧水和二氧化制氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是________________。

（4）若用如圖所示的裝收集氧氣，氧氣應(yīng)該從________（填“b”或“c”）端進(jìn)入集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出；②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是_____。

（2）按要求填寫(xiě)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀(guān)察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀(guān)察到的現(xiàn)象_____。

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的_____（選填圖中字母）處最先炭化。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____現(xiàn)象，澄清的石灰水_____。

熄滅后

吹滅蠟燭，觀(guān)察到一縷白煙。

結(jié)論：蠟燭燃燒生成_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式，并指出反應(yīng)型：

(1)鐵絲在氧氣中燃燒 __________________

(2)過(guò)氧化氫與二氧化錳混合____________

(3)蠟燭燃燒___________________

(4)硫在空氣中燃燒_____________________

(5)上述反應(yīng)中，屬于氧化反應(yīng)的有______________、屬于化合反應(yīng)的有______________、屬于分解反應(yīng)的有______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）氟元素 ； （2）2個(gè)氫氧根離子 ；

（3）4個(gè)五氧化二磷分子 ； （4）硝酸銀中氮元素的化合價(jià) ；

（5）寫(xiě)出一個(gè)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ)： 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）生成氧氣的質(zhì)量；

（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。

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