Question

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。

他們準(zhǔn)備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并

驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)。

（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反

應(yīng)文字表達(dá)式：                                                    ；

（2）請(qǐng)指出右圖中所用儀器的名稱：

A：           ，b：            ， c：          ，d：              。

（3）他們所用的裝置圖中有一些錯(cuò)誤，請(qǐng)你為他們指出來(lái)：

    ①．                            ②．                              

    ③．                            ④．                              

（4）用這種方法收集氧氣時(shí)，當(dāng)氣泡_______________ 時(shí)再開始收集，收集滿氧氣后，應(yīng)用玻璃片蓋住集氣瓶口，并且應(yīng)_______（填“正放”或“倒放”）在桌上。

（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體。在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復(fù)燃。導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：                                                       。

（6）某同學(xué)在用加熱高錳酸鉀制氧氣的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試你幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）

①                                                        ；②                ；       ③                                                       。

Answer 1