有關(guān)粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作合理的是（　　）

　

A．

溶解前用玻璃棒研磨大顆粒粗鹽

　

B．

過濾時(shí)液體的液面要低于濾紙邊緣

　

C．

加熱蒸發(fā)時(shí)要不斷攪拌直至水分全部蒸干

　

D．

實(shí)驗(yàn)結(jié)束隨即用手將蒸發(fā)皿從三腳架上取下

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 

    A．點(diǎn)燃酒精燈   B．聞藥品的氣味    C．加熱液體   D．讀取液體體積

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下列操作方法正確的是（　�。�

A．

滴加液體    B．

點(diǎn)燃酒精燈  C．

過濾    D．

讀取液體體積

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


工業(yè)上制取硝酸（HNO3）的關(guān)鍵反應(yīng)為：4NH3+5R═4NO+6H2O，其中R的化學(xué)式為　　．硝酸的相對(duì)分子質(zhì)量為　　．

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下列關(guān)于硫酸的說法錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

濃硫酸具有吸水性

　

B．

稀硫酸能用來除銹

　

C．

稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀

　

D．

濃硫酸倒入水中，溶液溫度會(huì)降低

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列變化中，有一種與其他三種存在本質(zhì)上的差別，這種變化是

A．石蠟熔化      B．酒精揮發(fā)     C．火柴燃燒     D．電燈發(fā)光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組元素中全部屬于人體中的微量元素的是

A．Na、Fe、Cu      B．F、Ca、Mn      C．H、C、O       D． Co、I、Zn

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識(shí)。

（1）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用    ▲   來區(qū)分硬水和軟水，

用    ▲   的方法將硬水軟化。

（2）我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家，愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于浪費(fèi)水的是    ▲   （填字母編號(hào)）；

A．洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭      B．用洗菜水澆花

C．用洗衣水沖廁所                D．用自來水不斷為西瓜沖水降溫

（3）水草瘋長(zhǎng)，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中N、P兩種元素含量過高，

會(huì)導(dǎo)致水體    ▲   ，造成水華現(xiàn)象。

（4）右圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和

水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號(hào)表

達(dá)式為    ▲   。

（5）如圖是簡(jiǎn)易電解水裝置圖，試回答問題：

①電解一段時(shí)間后，A、B兩管水位均有下降，其中    ▲  

  管水位下降較快，還需放入少量稀硫酸，作用是    ▲   ；

②     A、B兩管中產(chǎn)生的氣體分別為    ▲   、    ▲   ；體積比為    ▲   ；

③電解水時(shí)，將    ▲   能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生變

化的微粒是    ▲   ，水的電解過程中最小的微粒是    ▲   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　　）

　 A． 化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化

　 B． 化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物

　 C． 離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的粒子就是離子

　 D． 堿能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的物質(zhì)一定是堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案