【題目】水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。請回答下列問題:
(1)硬水是指水中含有較多鈣離子和鎂離子的水,請寫出鈣離子的離子符號______。
(2)ClO2是飲用水常用的消毒劑,制取ClO2的化學方程式為:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2X,X的化學式為______。
(3)圖1為電解水的實驗裝置圖,與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是______。
(4)硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示:
①t1℃時,將25g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為______g。
②將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。
(5)對于溶液a和溶液b,下列說法正確的是______(選填序號)。
A 都是飽和溶液 B 溶液質(zhì)量a<b C 溶質(zhì)質(zhì)量a=b D 溶劑質(zhì)量a<b E 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b
【答案】Ca2+ NaCl 氧氣(或O2) 62.5 ABDE
【解析】
離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,化學反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個數(shù)不變,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2。
(1)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以鈣離子的離子符號是:Ca2+。
(2)化學反應(yīng)前后,元素種類不變,原子個數(shù)不變,反應(yīng)物中有4個氯原子、2個鈉原子、4個氧原子,生成物中有2個氯原子、4個氧原子,所以X是NaCl。
(3)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負氫,體積比是1:2,所以與正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體是氧氣。
(4)① t1℃時,硝酸鉀對應(yīng)的溶解度是25g,所以將25g硝酸鉀加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為62.5g。
② 硝酸鉀、氯化鉀的溶解度隨溫度降低而減小,t2℃時,硝酸鉀、氯化鉀的溶解度相等,將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,然后降溫至t2℃,過濾,得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b,所以
A、都是飽和溶液,故A正確;
B、t3℃時,氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,氯化鉀溶解度減小的幅度小于硝酸鉀,所以硝酸鉀析出晶體質(zhì)量較大,所以溶液質(zhì)量a<b,故B正確;
C、t3℃時,硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,所以溶質(zhì)質(zhì)量不相等,降低溫度析出晶體后,得到溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量不相等,故C不正確;
D.、t3℃時,氯化鉀的溶解度小于硝酸鉀的溶解度,硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g,b溶液中的溶劑多,降低溫度,不會影響溶劑的質(zhì)量,所以溶劑質(zhì)量a<b,故D正確;
E、A.b都是t2℃時的飽和溶液,所以溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a=b,故E正確。 故選ABDE。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A﹣F是初中化學常見的六種物質(zhì),他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系;“一“表示兩種物質(zhì)可以相互反應(yīng);部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標出)。已知B為胃酸的主要成分,A和F是含相同陰離子的鹽,且F溶液為藍色,C主要成分可用于建筑材料,試回答下列問題:
(1)寫出B、D的化學式:B_____、D_____。
(2)寫出A→B反應(yīng)的化學方程式_____。
(3)寫出F與E反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空。
(1)氦氣 _________________________ (2)氫氧化鈉________________________
(3)5個銨根離子__________________ (4)碳酸鈉中碳元素的化合價__________
(5)供給呼吸的氣體________________ (6)乙醇的燃燒_____________________
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置回答有關(guān)問題.
(1)有標號的儀器名稱:①為 。
(2)實驗室用上述裝置制取CO2,如若要制取和收集一瓶干燥的二氧化碳氣體,其裝置接口的連接順序是(用接口字母安順序從左至右連接) 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是: 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國海岸線曲折,海洋資源十分豐富。
(1)如圖所示,從海水中獲得淡水的方法是______,你認為該技術(shù)的優(yōu)點是______。
(2)從海水中提取金屬鎂,可按如圖所示流程進行:
①寫出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學方程式______;
②根據(jù)流程圖,下列說法正確的是______(選填字母序號)。
A、步驟Ⅰ通過一步反應(yīng)即可實現(xiàn)
B、步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂
C、步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)
D、步驟Ⅴ中化學能轉(zhuǎn)化為電能
(3)我國著名化學家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下:
①為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為______。
a.稍過量的Na2CO3溶液b.適量的鹽酸c.稍過量的Ba(OH)2溶液
②流程一,氨化溶液后,溶液的pH______7(選填“>”、“<”或“=”),從而有利于吸收氣體A,流程一反應(yīng)的化學方程式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)a和b在一定條件下反應(yīng)生成e和d的微觀示意圖如下:
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)c是一氧化碳 B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
C. 該反應(yīng)前后,原子的種類發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)前后,分子的個數(shù)保持不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2018年12月24日,世界最大水陸兩棲飛機AG600從珠海一飛沖天,中國大飛機“三兄弟”終于藍天聚首。AG600建造中采用了大量的鈦合金。
(1)鈦和鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料,具有很多優(yōu)良的性能,如熔點高、密度小、可塑性好、易于加工,鈦合金與人體有很好的“相容性”,但價格昂貴。根據(jù)它們的主要性能,下列用途不切合實際的是_________(填序號)。
A作電路保險絲 B制造航天飛機 C制作假肢 D制造船舶
(2)為研究Cu、Ti、Fe三種金屬的活動性順序,甲、乙兩同學設(shè)計了如下方案(金屬片已打磨)。
①方案一:甲同學將三種大小相同的金屬片分別加入盛有等體積等濃度稀硫酸的3支試管中,根據(jù)銅加入稀硫酸中無明顯現(xiàn)象以及_____________________________的現(xiàn)象,判斷出Ti>Fe>Cu。已知鈦元素在化合物中常顯+4價,寫出鈦和稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:____________________________。
②方案二:乙同學只用一支試管,只取一次硫酸,也能證明Ti>Fe>Cu,他插入金屬的順序是:Fe、_____________。
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