如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空白.
(1)屬于金屬元素的是
 
(填序號(hào)),在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,能形成離子符號(hào)為
 

(2)屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
填序號(hào))
(3)寫出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)金屬元素的原子的最外層電子數(shù)一般少于4個(gè)分析;
(2)根據(jù)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)分析判斷;
(3)由微粒的結(jié)構(gòu)判斷單質(zhì),寫出燃燒的方程式.
解答:解:(1)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,在D、E中最外層的電子數(shù)少于4個(gè),屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失電子,分別形成了鈉離子和鋁離子,符號(hào)分別為:Na+、Al3+
(2)在A中最外層電子數(shù)是8達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu);
(3)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,F(xiàn)單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒就是硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
故答為:(1)Na+、Al3+.(2)A;(3)S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖中所包含的信息,進(jìn)行分析解題并能靈活應(yīng)用的能力.理解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是電解水的簡易裝置,回答下列問題.
(1)導(dǎo)線B處連接電源的是
 
極,實(shí)驗(yàn)中,可以觀察到兩電極上都有
 
冒出.
(2)試管C中收集的氣體是
 
,檢驗(yàn)方法是
 
發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
,發(fā)生反應(yīng)的基本類型是
 

(3)試管D收集的氣體是
 
,檢驗(yàn)方法是
 
,若試管C中氣體的體積為6mL,則試管D的氣體體積約為
 
mL.
(4)電解過程中,減少的微粒是
 
(填名稱,下同),不發(fā)生變化的微粒是
 
,新生成的微粒是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常見的五位氣體CO、H2、CH4、O2、CO2,試根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,推斷出A、B、C、D、E代表上述氣體中哪一種(寫化學(xué)式):

A:
 
    B:
 
      C:
 
  D:
 
 E:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A~F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)試管2中產(chǎn)生的氣體是
 
,試管1和2產(chǎn)生氣體的體積比約為
 

(2)C實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是
 

(3)D實(shí)驗(yàn)說明氧氣的體積約占空氣的
 
,下列操作不妥的是
 

①檢查裝置氣密性             ②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾
③冷卻后再打開止水夾         ④選用教室內(nèi)的空氣
(4)醫(yī)院還用此裝置來觀察給病人輸氧情況,導(dǎo)管
 
(填“a”或“b”) 應(yīng)連接病人吸氧氣的塑膠管.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸亞鐵可用于治療缺鐵性貧血,其化學(xué)式為FeSO4.根據(jù)硫酸亞鐵的化學(xué)式計(jì)算:
(1)硫酸亞鐵中鐵.硫.氧三種元素的質(zhì)量比為
 
;
(2)某貧血者須要補(bǔ)充14g鐵,至少需要多少克硫酸亞鐵?(這一問,請(qǐng)寫出具體的解題步驟)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)裝置圖1回答問題:
(1)某同學(xué)用過氧化氫溶液和二氧化錳共熱制備和收集氧氣,所選發(fā)生裝置是
 
(填序號(hào))來制。蛇x用用裝置C來收集,其原因是
 
,收集氧氣的適宜時(shí)刻是
 
.用化學(xué)方程式表示其反應(yīng)
 

(2)若選用E收集氧氣,你認(rèn)為驗(yàn)滿的方法是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置可選用裝置
 
(填序號(hào),下同).二氧化碳的收集裝置是
 
,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(4)甲烷化學(xué)式為 CH4,甲烷密度比空氣小、難溶于水,CH4可以用圖2裝置收集,請(qǐng)?zhí)顚戇M(jìn)氣管的字母代號(hào):若用圖2中甲裝置收集,CH4
 
端通入;若用圖2中乙裝置收集,CH4
 
端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于天然氣水合物主要成分的是(  )
A、酒精B、干冰C、甲烷D、乙炔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)20508030
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)010010x
下列說法正確的( 。
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、x 為75
C、反應(yīng)中甲丙 質(zhì)量之比為2:7
D、該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一不純的NH4NO3樣品,經(jīng)分析樣品里含雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%(雜質(zhì)不含氮元素),則100克樣品里氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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