12．如圖是a、b兩種固體的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�
A．tl℃時，20ga物質(zhì)溶解在lOOg水中得120g溶液
B．分別降溫t2℃時a、b的飽和溶液到tl℃時，析出的a比b多
C．t2℃時，恒溫蒸發(fā)a、b飽和溶液中等質(zhì)量的水，析出a比b多
D．當(dāng)a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶法提純b

分析 根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小，③查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，根據(jù)溶解度進行有關(guān)的分析與計算；②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定從而確定不飽和溶液和飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法等．

解答 解：A、tl℃時，a的溶解度小于20g，20ga物質(zhì)溶解在lOOg水中不能得120g溶液，錯誤；
B、分別降溫t2℃時a、b的飽和溶液到tl℃時，由于不知道溶液的質(zhì)量的大小，故無法比較析出的ab質(zhì)量的大小，錯誤；
C、t2℃時，a的溶解度大于b的溶解度，故恒溫蒸發(fā)a、b飽和溶液中等質(zhì)量的水，析出a比b多，正確；
D、據(jù)圖可以看出，a的溶解度受溫度陰險變化比b明顯，故當(dāng)a中含有少量b時，可以用降溫結(jié)晶法提純a，錯誤；
故選C．

點評 解答本題關(guān)鍵是要知道溶解度的查法，溶解度大小的比較方法，交點的含義，熟悉溶解度曲線的意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．向硫酸銅溶液中加入一定量的鋅，完全反應(yīng)后過濾，得到濾渣和藍色濾液，下列說法正確的是（　�。�
A．濾渣中一定含Cu，可能含ZnB．濾液中只有ZnSO4
C．濾液中只有CuSO4D．向濾渣中滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)化學(xué)知識的敘述中，不正確的是（　�。�
A．能使燃著的木條熄滅的氣體可能是二氧化碳
B．化學(xué)變化的過程中常會伴隨能量的變化
C．分子、原子、離子等都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒
D．使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．養(yǎng)成“周密設(shè)計、規(guī)范操作”的良好實驗習(xí)慣，是完成化學(xué)實驗的關(guān)鍵．在化學(xué)課上，同學(xué)們對藍色沉淀Cu（OH）2產(chǎn)生了濃厚的興趣．
【查閱資料】Cu（OH）2是一種藍色固體，又是一種不溶于水的堿，受熱易分解成氧化銅和水．
【設(shè)計實驗】他們設(shè)計的制取氫氧化銅的方案如下：先用氧化銅和稀硫酸反應(yīng)制得硫酸銅，然后用制得的硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)制得氫氧化銅．有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
【實驗探究】在分組實驗時，出現(xiàn)了以下幾種情況：
①甲組：取一藥匙氧化銅加入試管中，加入稀硫酸，然后在酒精燈上加熱，待黑色氧化銅全部溶解后，逐滴加入氫氧化鈉溶液至試管容積的二分之一處，但沒有沉淀．
②乙組：取一藥匙氧化銅加入試管中，加入稀硫酸，然后在酒精燈上加熱，待黑色氧化銅溶解并冷卻后，再加入氫氧化鈉溶液，試管底部存在黑色沉淀物．
③丙組：取氧化銅和稀硫酸混合，然后在酒精燈上共熱，待黑色氧化銅全部溶解后，加入2滴管氫氧化鈉溶液，剛開始有藍色沉淀但過一會兒有一部分藍色沉淀變成了黑色．
【交流共享】針對以上現(xiàn)象，同學(xué)們進行了以下討論：
（1）①中沒有產(chǎn)生沉淀的原因是H2SO4過量，滴入的氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)，不能產(chǎn)生沉淀．
（2）②和③結(jié)果中的黑色物質(zhì)是CuO，它們產(chǎn)生的原因不（填“是”或“不”）一樣，原因是②是氧化銅過量，③是溫度過高造成氫氧化銅分解成氧化銅和水．
（3）以上討論可總結(jié)出制取氫氧化銅的最好操作方法是可用過量氧化銅和硫酸反應(yīng)靜止后過濾，向濾液中滴加適量的氫氧化鈉溶液．
【總結(jié)反思】影響制取氫氧化銅沉淀的因素有哪些？反應(yīng)物的量；反應(yīng)的溫度（最少寫兩條）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體
B．氯化銅溶液與氫氧化鉀溶液混合后，有白色沉淀生成
C．一氧化碳還原氧化鐵粉末，黑色固體變?yōu)殂y白色，澄清石灰水變渾濁
D．石蕊試液滴到氫氧化鋁中，液體由紫色變成紅色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在探究CO2能否與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時，合作小組的同學(xué)們進行下列實驗，請你參與：
【提出問題】CO2能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)嗎？
【探究活動1】小明同學(xué)取充滿CO2的塑料礦泉水瓶做如圖實驗：

小明認為CO2與NaOH溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，請你評價不正確，可能二氧化碳溶于水；
【探究活動2】若上述實驗確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，且沒有生成NaHCO3，變癟的瓶中溶液的成分可能是Na2CO3；或Na2CO3和NaOH
為證明瓶中的溶液含有Na2CO3和NaOH，同學(xué)們設(shè)計了自己的方案．
小霞：向瓶中不斷滴加稀鹽酸，看到不在出現(xiàn)氣泡現(xiàn)象后，再加酚酞，看到溶液變紅，說明瓶中溶液溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
小剛：向瓶中滴加石灰水，看到不在出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象后，將瓶中混合合物過濾，向濾液中再加酚酞，看到溶液變紅，說明瓶中溶液溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH
【反思交流】小麗認為，上述兩名同學(xué)實驗均不科學(xué)，她認為應(yīng)向瓶中加入過量的氯化鈣溶液，看到有白色沉淀，過濾后，再向濾液中加入酚酞試液，看到明顯現(xiàn)象，說明溶液中含有Na2CO3和NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)空氣及其成分的說法正確的是（　�。�
A．空氣中體積分數(shù)最大的是氧氣
B．稀有氣體有不同的顏色，可制成霓虹燈
C．大氣中二氧化碳含量不斷上升，會導(dǎo)致酸雨的形成
D．氧氣比較活潑，在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．認識和遵循自然界中元素循環(huán)或物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律，是實現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)．自然界中存在著許多循環(huán)現(xiàn)象，如：①碳循環(huán)②氧循環(huán)③水的天然循環(huán)，上述循環(huán)過程中所發(fā)生的變化一定不需要原子重新組合就能實現(xiàn)的是（　�。�
A．①②B．②③C．③D．①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示．下列說法錯誤的是（　　）
A．化學(xué)方程式：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
B．A、B是有機物，C、D是無機物
C．此反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物均是由分子構(gòu)成的
D．點燃前，要先檢驗A的純度，防止爆炸

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