A. | 能使燃著的木條熄滅的氣體可能是二氧化碳 | |
B. | 化學變化的過程中常會伴隨能量的變化 | |
C. | 分子、原子、離子等都是構成物質的微粒 | |
D. | 使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿溶液 |
分析 A、根據不支持燃燒的氣體都能使燃著的木條熄滅分析;
B、根據化學變化的特點分析;
C、根據構成物質的微粒分析;
D、根據堿性溶液都能能使無色酚酞試液變紅色分析.
解答 解:A、不支持燃燒的氣體都能使燃著的木條熄滅,如氮氣、稀有氣體等,故A說法正確;
B、化學變化的觀過程常伴隨著能量的吸收或放出,如光能、熱能、電能等,故B說法正確;
C、構成物質的微粒有分子、原子或離子,故C說法正確;
D、堿溶液都能能使無色酚酞試液變紅色,但能使無色酚酞試液變紅色的溶液一定是堿溶液,應該是堿性溶液,故D說法錯誤.
故選D.
點評 本題考查了常見物質的性質,只有掌握住物質的性質才能了解物質間的反應規(guī)律.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧 | |
B. | 木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量 | |
C. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
燒杯中的物質 | X溶液 | |
A | 稀硫酸和稀鹽酸 | 氯化鋇溶液 |
B | 鋅粒 | 稀鹽酸 |
C | 澄清石灰水 | 碳酸鈉溶液 |
D | 稀硫酸和硫酸銅溶液 | 氫氧化鈉溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 實驗1中熱水的作用是隔絕氧氣 | |
B. | 實驗2不能證明分子是不斷運動的 | |
C. | 實驗3能充分證明鐵生銹的條件 | |
D. | 實驗4能同時證明二氧化碳的物理和化學性質 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | tl℃時,20ga物質溶解在lOOg水中得120g溶液 | |
B. | 分別降溫t2℃時a、b的飽和溶液到tl℃時,析出的a比b多 | |
C. | t2℃時,恒溫蒸發(fā)a、b飽和溶液中等質量的水,析出a比b多 | |
D. | 當a中含有少量b時,可以用降溫結晶法提純b |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生成物可能都是氧化物 | B. | ●●中元素的化合價反應前后不變 | ||
C. | 此反應屬于置換反應 | D. | 反應前后分子種類不變 |
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