如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。試回答：

(1)t ℃時，兩物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為a        b(填“>”“<”或“＝”)；
(2)當(dāng)a中含有少量b時，可以用         法提純a；
(3)在        ℃時，a、b的溶解度相等，此溫度下所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為       。

(1)> (2)降溫結(jié)晶 (3)20 16.67%

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是------------------------(    )

A．A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大
B．t2℃時，A物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度
C．A、B兩種物質(zhì)的溶解度均為25g
D．降低溫度可使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列操作或現(xiàn)象能說明糖水一定形成飽和溶液的是

A．泡糖水時進行了充分?jǐn)嚢?/td>B．加熱，白糖全部溶解
C．涼的糖水底部有剩余的白糖 D．喝糖水時感到很甜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，不能得到溶液的是（　�。?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A．蔗糖B．面粉C．食鹽D．酒精

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是（　　）

A．泥漿B．白醋C．白酒D．糖水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。據(jù)圖回答：

(1)P點的含義是                                                。
(2)t1℃時30 g的a物質(zhì)加入到50 g水中不斷攪拌，能形成80 g溶液嗎？       (填“能”或“不能”)。
(3)t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是       (填物質(zhì)序號)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

如圖為X、Y、Z三種固體物質(zhì)的溶解度曲線�；卮鹣铝袉栴}：

（1）① t30C時，X、Y、Z三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系            。
②t30C時，將等質(zhì)量的X、Y、Z溶于水，都剛好形成飽和溶液則需加入水的質(zhì)量由多到少的順序是                     。
（2）分別將X、Y、Z的飽和溶液從t30C降溫到t10C時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是           。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20 ℃時，分別向盛有10 g水的兩支試管中，加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。

(1)20 ℃時，       (填“A”或“B”)試管中的溶液一定是飽和溶液；
(2)圖中表示甲物質(zhì)溶解度曲線的是       (填“a”或“b”)，要使A試管中剩余的固體繼續(xù)溶解可采用的方法是                                                             。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于能源、資源的說法不正確的是

A．開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用，從而減少霧霾天氣現(xiàn)象
B．太陽能、風(fēng)能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向
C．煤、石油、天然氣屬于化石能源，取之不盡，用之不竭
D．給鋼鐵制品進行防銹處理，不僅可節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染

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同步練習(xí)冊答案