下列關(guān)于能源、資源的說法不正確的是
A.開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用,從而減少霧霾天氣現(xiàn)象 |
B.太陽能、風(fēng)能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向 |
C.煤、石油、天然氣屬于化石能源,取之不盡,用之不竭 |
D.給鋼鐵制品進(jìn)行防銹處理,不僅可節(jié)約資源,而且可以減少對(duì)環(huán)境的污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源:粵教版(2014年春) 九年級(jí)上冊 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。試回答:
(1)t ℃時(shí),兩物質(zhì)溶解度大小關(guān)系為a b(填“>”“<”或“=”);
(2)當(dāng)a中含有少量b時(shí),可以用 法提純a;
(3)在 ℃時(shí),a、b的溶解度相等,此溫度下所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。
⑴甲中盛放試劑Y的實(shí)驗(yàn)儀器的名稱是
⑵若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣,A端應(yīng)與________(填“B”或“C”) 端相連。
⑶若X是稀鹽酸、Y是石灰石,用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的系列裝置。若乙中放入飽和的NaHCO3溶液,該溶液的作用是除去 ;若乙中放入濃硫酸,濃硫酸的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。
(1)根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E
①儀器a的名稱是 。
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同),收集裝置是 或E。用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 。
(2)實(shí)驗(yàn)室配制50g 5%的氯化鈉溶液的操作示意圖如圖所示。其中玻璃棒的作用是 。該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)?u> (填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人的生活離不開化學(xué),請用化學(xué)知識(shí)回答以下問題:
(1)多步行,騎單車出行,能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放,這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是 ,會(huì)造成酸雨的是 。
(2)缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是( )
A.壞血病 B.齲齒 C.骨質(zhì)疏松
(3)化石燃料包括煤、天然氣和 ,其中天然氣的主要成分為: ,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為: 。
(4)炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為: 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年寧夏初三第一學(xué)期期中檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(每空一分,共6分)(1)下圖是利用排水法收集好的某無色氣體。請椐此回答該氣體應(yīng)具有物理性質(zhì)(回答兩條即可,不能再回答“無色氣體”)。
a ;
b 。
(2)用化學(xué)符號(hào)表示:
a.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是 b.4個(gè)氫氧根離子
c.地殼中含量最高的金屬元素 d.鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖
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