反應(yīng)H2 + Cl22HCl中,反應(yīng)前后沒有改變的是

A.分子的種類     B.原子的種類     C.元素的化合價(jià)      D.物質(zhì)的種類

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在反應(yīng)①H2+Cl2
 點(diǎn)燃 
.
 
2HCl  ②2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑  ③2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O  ④2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?南京)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D

     A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
     B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
     C.水體污染會(huì)危害人體健康
     D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
A
A

     A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水

(4)如圖所示是水的電解實(shí)驗(yàn),試管1中收集的氣體是
氫氣
氫氣
,試管2中收集的氣體可用
帶火星的木條
帶火星的木條
來檢驗(yàn).
(5)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
C
C

     A.H2和O2反應(yīng)   B.電解水   C.H2和Cl2反應(yīng)   D.H2和CuO反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)6月5日是世界環(huán)境日,今年的主題是“海洋存亡,匹夫有責(zé)”,開發(fā)海洋,維持海洋的可持續(xù)發(fā)展是每個(gè)地球公民的神圣職責(zé).請(qǐng)回答下面關(guān)于海洋的幾個(gè)問題:
問題一:今年5月,我國(guó)浙江沿海發(fā)生大面積的“赤潮”,造成養(yǎng)殖業(yè)重大損失.赤潮的發(fā)生主要是與因?yàn)樵孱惖寞偪裆L(zhǎng),與藻類瘋長(zhǎng)的密切相關(guān)的元素是
 
 
.(填元素符號(hào))

精英家教網(wǎng)
問題二:海水中資源豐富,含量最多的金屬陽(yáng)離子是
 
(填符號(hào)),含量最多的分子是
 
(填符號(hào)),海水中除含有大量的氯化鈉外,還有氯化鎂、氯化鈣等物質(zhì),則下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的微粒一定在海水中含有的是
 
.(填序號(hào))
問題三:我國(guó)舟山鹽場(chǎng)海水曬鹽的原理是
 

A、氯化鈉的溶解度受溫度影響較大  B、因氯化鈉溶解度受溫度影響不大,故采取蒸發(fā)水分的方法所得粗鹽中主要含泥砂、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì),現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行提純,主要操作流程如下:
精英家教網(wǎng)
(1)操作①的名稱是
 
,操作②的名稱是
 

(2)A溶液是
 
,B溶液是
 
.(選擇合適序號(hào)填空)
a、Na2CO3          b、K2CO3        c、H2SO4      d、HCl
問題四:經(jīng)勘察,深海下含有豐富的“可燃冰”,可滿足人類1000年的能源需要.該物質(zhì)是一種晶體,晶體中平均每46個(gè)水分子構(gòu)建成8個(gè)籠,每個(gè)籠可容納1個(gè)CH4分子或1個(gè)游離H2O分子.若晶體中每8個(gè)籠只有6個(gè)容納了CH4分子,另外2個(gè)籠被游離H2O分子填充,則天然氣水合物的平均組成可表示為
 

A、CH4?14H2O    B、CH4?8H2O   C、CH4?(23/3)H2O     D、CH4?6H2O
若該水合物可表示為CH4?nH2O,則其與氧氣完全燃燒的方程式如下,請(qǐng)將括號(hào)中的化學(xué)計(jì)量數(shù)補(bǔ)充完整:
CH4?nH2O+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+
 
H2O.
問題五:海水淡化是國(guó)際上研究的熱點(diǎn)問題,我國(guó)科學(xué)家在利用高分子膜進(jìn)行海水淡化的研究上取得了一些成績(jī).如圖1,左側(cè)為海水,右側(cè)為經(jīng)過一段時(shí)間后由左側(cè)經(jīng)高分子膜滲透得到的淡水,分析高分子膜在海水淡化過程中的作用
 


問題六:如圖2為某學(xué)生制作的一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器:原理是電解飽和氯化鈉溶液,制得的消毒液有較強(qiáng)的殺菌能力,該反應(yīng)是利用氯化鈉和水在電解條件下生成NaOH、H2和Cl2,請(qǐng)完成化學(xué)方程式.
 

該消毒液中起消毒作用的物質(zhì)是NaClO(次氯酸鈉),它是由氯氣和NaOH進(jìn)一步反應(yīng)制得的,方程式為:2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O.請(qǐng)模仿寫出Cl2與消石灰作用制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?門頭溝區(qū)一模)2012年3月22日是第二十屆“世界水日”.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān).
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述中不正確的是
D
D

A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會(huì)危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會(huì)造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是
A
A

A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
(3)水的凈化方法有
吸附
吸附
、沉淀、過濾、蒸餾.
(4)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是
C
C

A.H2和O2反應(yīng)     B.電解水
C.H2和Cl2反應(yīng)    D.H2和CuO反應(yīng)(提示:CuO+H2
  △  
.
 
Cu+H2O)
(5)如圖所示,實(shí)驗(yàn)1是制備蒸餾水的裝置,實(shí)驗(yàn)2是電解水的裝置.
①實(shí)驗(yàn)I中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過程中,水分子的組成沒有發(fā)生變化,發(fā)生變化的是水分子的
分子間的間隔
分子間的間隔

②實(shí)驗(yàn)II中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

僅僅根據(jù)化學(xué)方程式2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑,不能獲得的信息是( 。

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