10．下列變化過程中發(fā)生化學變化的是（　�。�
A．西瓜榨汁B．食物腐爛C．冰雪融化D．蔗糖溶解

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、西瓜榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、食物腐爛過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、蔗糖溶解過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選B．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．我國提出“一帶一路”為世界發(fā)展提供的新思路，加強各國交通互聯(lián)互通假設是一項重要內(nèi)容，我國的高鐵就是一張靚麗的國家名片，依此思思考完成下列問題：
（1）高鐵的無縫鋼軌是用鋼（鋼是鐵的合金）而不用鐵的原因是耐腐蝕．
（2）無縫鋼軌，是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來的．鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉，用電火花引燃生成鐵和鋁的氧化物，寫出該反應的化學方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe．
（3）建設高鐵的鋼鐵材料是利用鐵礦石冶煉出來，寫出用磁鐵礦石（主要成分四氧化三鐵）在高溫下和一氧化碳反應冶鐵的化學方程式4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
（4）把一定質(zhì)量的鐵粉放入含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中，反應中溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示．
①b點時，溶液中存在的陽離子有哪些？（寫離子符號）
②寫出bc段發(fā)生的化學方程式．
③d點時過濾，得到的濾渣中有哪些物質(zhì)．
（5）把10g鋼軌樣品，放到足量的鹽酸中反應完全，共收集到0.35g氫氣，計算鋼軌樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．分類和類比是學習化學常用的方法．
（1）化學實驗按實驗目的可分為：定量研究，定性研究（物質(zhì)的性質(zhì)），除雜、提純以制備物質(zhì)的實驗等．據(jù)此應將下列實驗中的AC（填兩項）歸為一類，依據(jù)是都是定量研究物質(zhì)的實驗．
化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系
蒸發(fā)過濾后的食鹽水
配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液
實驗室制取蒸餾水
6B鉛筆芯連入電路，接通電源
ABCDE
（2）氟、氯、溴、碘四種元素形成的單質(zhì)F2、Cl2、Br2、I2都能與水反應分別生成氫氟酸、氫氯酸、氫溴酸和氫碘酸，根據(jù)四種原子的結(jié)構(gòu)推測四種單質(zhì)具有相似化學性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)都是7；
F2到I2四種物質(zhì)與水反應的劇烈程度依次減弱，比較表格中的信息，四種物質(zhì)的化學性質(zhì)存在遞變性的原因是
原子核外電子層數(shù)依次遞增．可知元素在周期表中的位置，反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)的關(guān)系．
元素名稱元素符號原子結(jié)構(gòu)示意圖
氟F
氯C1
溴Br
碘I

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．認識物質(zhì)及其變化，對于了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．酒精揮發(fā)B．礦石粉碎C．玉米釀酒D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列一種變化與其它三種有本質(zhì)不同的是（　�。�
A．
火柴燃燒		B．
風力發(fā)電
C．
雕像受到酸雨腐蝕		D．
霉變大米

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對下列相關(guān)問題的解釋不正確的是（　�。�
A．CO和CO2化學性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同
B．汽油和洗滌劑都能洗去油污是因為二者都具有乳化作用
C．牛奶在夏天比在冬天易變質(zhì)是因為溫度越高化學反應速率越快
D．木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺是因為反應物濃度不同反應現(xiàn)象不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．能源、環(huán)境、資源是人們關(guān)注的熱點，請根據(jù)所學化學知識回答下列問題：
（1）目前人類使用的主要能源是煤、石油、天然氣．
（2）煤塊粉碎成煤粉后燃燒會更充分，原因是增大了煤（可燃物）與空氣（氧氣）接觸面積．
（3）化石燃料的燃燒會引發(fā)許多環(huán)境問題，如燃燒產(chǎn)生的二氧化碳氣體在空氣中含量增多會導致溫室效應，請你從減少二氧化碳產(chǎn)生的角度提一條減緩該環(huán)境問題的措施減少化石燃料的使用．
（4）科學家們正在努力嘗試通過多種途徑將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有用的物質(zhì)，如采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯（化學式為C2H4），其反應的微觀過程如圖所示：

請寫出此反應的化學方程式2CO2+6H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列四個圖象中，能正確表示對應變化關(guān)系的是（　�。�
A．
向一定量氫氧化鈉溶液中加水稀釋
B．
向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C．
足量的鎂片和鐵片分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)稀鹽酸反應
D．
加熱一定量的高錳酸鉀固體

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科目：初中化學 來源：【全國市級聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級中考模擬A化學試卷 題型：選擇填充題

室溫時，隨著向盛有稀硫酸的燒杯中逐滴加入Ba（OH）2溶液，燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量變化如圖所示（忽略溶液溫度的變化），下列分析正確的是（　　）

A. a點溶液中有兩種溶質(zhì)

B. b點溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變藍

C. c點燒杯內(nèi)液體的pH=7

D. d點溶液中較多的Ba2+、OH﹣、SO42﹣、H+

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